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管理科学与工程专业

“管理科学与工程”学科运用数学工具、工程技术、信息技术和计算机技术,结合经济学和行为科学的理论与方法来研究管理问题,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,提高管理的效益和效率。

本学科是广东省重点扶持学科、学校重点学科,师资力量雄厚,有博士生导师2人、教授8名、副教授5名,学术梯队完整,拥有完善的现代化技术设备和研究手段。目前,已完成国家自然科学基金课题5项、国家863课题3项、国际合作课题5项、省部级研究课题8项,在研国家级课题4项、省部级课题12项。

本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,培养学生扎实的理论基础和系统的专业能力,能独立从事本专业领域的研究和管理工作。

企业管理专业

“企业管理”学科以现代经济学理论和管理理论为基础,以定量和定性分析方法为工具,研究经济过程和管理系统变化规律。本学科的研究方向有:企业战略管理、生产与运作管理、资本运营与企业财务管理、市场营销、人力资源管理五个研究方向。

本学科是学校重点扶持学科,师资力量雄厚。通过企业咨询服务中心和中英管理发展中心,积极为地方社会服务,成为地方政府和企业事业发展的思想库和智囊团,收到了良好的社会效益和经济效益,并开展广泛的国际合作。

本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,能够胜任现代企业管理理论与方法研究,国有大中型企业和国际合作企业以及民营高科技企业的管理实务工作,能从事大中型项目投资分析与管理。

系统工程专业

“系统工程”学科以现代经济学理论和管理理论为基础,以定量和定性分析方法为工具,研究经济过程和管理系统变化规律。本学科的研究方向有:复杂系统的建模与仿真,模糊系统技术与应用,管理信息系统与决策支持系统,最优化理论与应用四个研究方向。

本学科是学校重点扶持学科,师资力量雄厚。通过企业咨询服务中心和中英管理发展中心,积极为地方社会服务,成为地方政府和企业事业发展的思想库和智囊团,收到了良好的社会效益和经济效益,并开展广泛的国际合作。

本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,能够胜任现代企业管理理论与方法研究,国有大中型企业和国际合作企业以及民营高科技企业的管理实务工作,能从事大中型项目投资分析与管理。

信号与信息处理专业

“信号与信息处理”学科主要以光、机、电、生物等各种形式信号为对象,研究其获取、处理和传输的理论和技术。主要研究方向有:人机自然交互、语音识别与压缩、图像处理与压缩、信息网络与技术、光电信号处理、信息处理方法等。

本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。

本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。

模式识别与智能系统专业

“模式识别与智能系统”学科将认知科学与控制工程相结合,以现代信号处理与模式识别理论为基础,研究智能信息处理与识别的方法和技术,并以此为基础构造具有智能特征的自动控制与自动识别系统和装置。本学科的主要研究方向有:智能信息处理技术、智能控制理论及应用、诊断工程与控制学。

本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。

本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。

交通信息工程及控制专业

“交通信息工程及控制”学科以交通工程学为基础,研究信号与信息处理技术、人工智能技术、自动控制技术、传感技术等在交通系统中的应用。本学科的主要研究方向有:智能交通控制、智能交通信息处理、数字化结构与诊断工程。

本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。

本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识。本学科与高新技术企业联合建立了硕士研究生工作站,为培养学生独立从事本专业领域的研究与工程开发,提供了良好的条件。

计算机应用技术专业

“计算机应用技术”学科主要研究计算机技术、通讯与网络技术、传感与控制技术等在各个领域的综合应用。本学科的主要研究方向有:计算机网络、数据仓库与挖掘、图像识别与处理等。

本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。

本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。

通信与信息系统专业

“通信与信息系统”学科主要以光、机、电、生物等各种形式信号为对象,研究其获取、处理和传输的理论和技术。主要研究方向有:人机自然交互、语音识别与压缩、图像处理与压缩、信息网络与技术、光电信号处理、信息处理方法等。

本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。

本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。

 

机械制造及其自动化专业

“机械制造及其自动化”学科的主要研究范围:计算机辅助设计与制造,制造业信息化,制造自动化技术及系统,机械制造中的智能监测、诊断与控制,计算机集成制造系统,先进制造技术,智能制造技术的理论与技术。研究工作属学科前沿,或是企业实际面临的重要课题。

本学科现有教授5名,副教授 17名,学科梯队中博士有6名。本学科拥有先进完备的实验仪器设备,多种先进的软件系统。导师们在学科前沿中都有丰硕的研究成果,曾获国家科技进步奖和多项省部级科技成果奖。

本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,本专业硕士生在珠三角地区亦有非常好的就业前景。

机械设计及理论专业

“机械设计及理论”学科的主要研究范围:计算机辅助设计与制造,设计自动化及制造信息化,智能工程与反求工程,专业机械设计,优化设计方法,有限元分析方法。研究工作属学科前沿,或是企业实际面临的重要课题。

本学科现有教授5名,副教授 17名,学科梯队中博士有6名。本学科拥有先进完备的实验仪器设备,多种先进的软件系统。导师们在学科前沿中都有丰硕的研究成果,曾获国家科技进步奖和多项省部级科技成果奖。

应用化学专业

“应用化学”专业以精细化学品的研制与应用、无机功能材料的合成与应用、废水及工业固废的处理等为主要研究方向。主要研究领域有:金属配合物、纳米材料、新型药物、水处理剂的合成;涂料、胶粘剂、各类产品添加剂的制备;天然产物综合利用与改性、水处理技术开发、工业固废资源化等。

本学科为我校重点学科,现有教授3人,副教授10人。曾承担和完成国家级、省部级项目多项。配备有精良的实验仪器设备,纵、横向项目广泛,科研经费充足。与香港中文大学、香港理工大学有着长期的科研合作关系。

本专业开设的课程主要是必备的基础理论课和反映本学科最新研究成就的专业课,注重培养学生坚实的专业基础和创新能力,毕业后能独立从事本专业领域的研究与开发工作或继续深造。

应用数学专业

“应用数学”学科主要从事数学的应用基础理论研究与实际应用研究。本学科现主要研究方向有:不确定性数学之模糊拓扑、模糊半群理论、粗糙集理论;智能计算;随机分析;复分析及其应用等。

本学科师资力量雄厚,学术梯队合理,现有教授6人,副教授6人。导师们在本学科前沿取得了丰硕的研究成果,发表论文被SCI收录30余篇,EI收录10多篇,完成和在研国家自然科学基金项目和省部级项目20余项,获省级以上奖励多项。

纺织工程专业

    “纺织工程”专业以纺织高新技术、新材料在纺织上的应用及纺织新工艺新技术为主要研究方向。

本专业是我国华中华南地区唯一的纺织工程硕士学位授权点,师资力量雄厚,实验设备先进。现有教授3名、副教授6名,学术梯队结构合理,先后承担国际合作、国家和省部级及横向科研项目20多项,出版教材、专著8部,公开发表论文300篇以上,获省部级科技进步奖等奖励20项。

本专业与法国国立高等纺织工业与艺术大学建立了良好的合作关系,在科研和研究生培养方面进行深入的合作。该专业每年从新入学的研究生中选拔5-10名学生去法国攻读硕士学位,在三年内将获得二个硕士学位。

本专业为研究生开设能反映国内外纺织高新技术的基础理论课和专业课,硕士生论文从事与当前纺织高科技有关的研究项目。欢迎纺织工程、纺织材料和染整等方面的同学报考。

 

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  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:05
这个学校看起来貌似还不错,有机会去瞧瞧
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:57
学校的校园管理好吗?有知道的回复一下。感谢
  • 游客评价
  • 2022-12-28 23:04
我是2000年毕业的184班财会班的,想再看看当年的学校
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:16
真心不错,入学题也有适当的难度,环境还比较好。
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
平时只能喝周围邻居谈论学校的质量,现在能在网络上看到大家的看法意见,真是好啊
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