院校类型：小学
院校所在地：湖北省 宜昌市 宜都市
通讯地址：宜都市潘家湾土家族乡潘湾村一组员 邮编：443309

    教学区、运动区、生活区相对分开，教学设施装备先进，实验室达省二类标准，图书室、微机室、音乐室、远程教室、广播系统等设施齐全，体、音、美、自然实验室均配备达标，并率先在山区小学开通了校园网。教学区、运动区、生活区相对分开，教学设施装备先进，实验室达省二类标准，图书室、微机室、音乐室、远程教室、广播系统等设施齐全，体、音、美、自然实验室均配备达标，并率先在山区小学开通了校园网。学校现有9个教学班，387名学生，其中寄宿生288名。
    潘家湾土家族乡中心小学是一所农村寄宿制小学，创办于1975年9月。学校现有9个教学班，387名学生，其中寄宿生288名。在编在岗教职工24名，其中专任教师20名。校园面积6664。3平方米，校舍建筑面积2840平方米。教学区、运动区、生活区相对分开，教学设施装备先进，实验室达省二类标准，图书室、微机室、音乐室、远程教室、广播系统等设施齐全，体、音、美、自然实验室均配备达标，并率先在山区小学开通了校园网。被授予宜昌市“花园式学校”，宜昌市“农村保育寄宿制配套建设示范学校”称号。

　　2002年以来，学校实施特色兴校工程。确立了“以人为本促发展，以地为本搞开发，以校为本创特色”的校本研究策略；坚持以校本课程开发和实施为课改突破口，炼“特长＋发展”的风格型教师，塑“兴趣＋能力”的特长型学生，重“过程＋成果”的评价方式，建设“创新、和谐、特色、优质”的校园文化，使学校课改彰显出特色，发展得到新的定位，教学综合水平稳步提升。

　　学校成功举办“宜都市小学校本课程研讨”现场会。学校的《校本课程纲要》被选入《新课程在线探究》——教学案例与反思一书。“管人要关心，关心要知心”的校本管理作法分别登载在《人民日报》人民网和海外版上。
    学校的《校本课程纲要》被选入《新课程在线探究》——教学案例与反思一书。教学区、运动区、生活区相对分开，教学设施装备先进，实验室达省二类标准，图书室、微机室、音乐室、远程教室、广播系统等设施齐全，体、音、美、自然实验室均配备达标，并率先在山区小学开通了校园网。学校的《校本课程纲要》被选入《新课程在线探究》——教学案例与反思一书。潘家湾土家族乡中心小学是一所农村寄宿制小学，创办于1975年9月。校园面积6664。3平方米，校舍建筑面积2840平方米。