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东北林业大学简介
东北林业大学创建于1952年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属重点高等学校，是国家“211工程”重点建设高校。
学校地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,校园占地136公顷，并拥有帽儿山实验林场（帽儿山国家森林公园）和凉水实验林场（凉水国家级自然保护区）等教学、科研、实习基地，总面积达3。。3万公顷。
学校是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有17个学院和3个教学部，有5个博士后科研流动站、4个一级学科博士点、36个二级学科博士点、10个一级学科硕士点、80个二级学科硕士点、5个种类21个领域的专业学位硕士点和61个本科专业。拥有2个一级学科国家重点学科、12个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点学科、2个黑龙江省重点学科群、4个黑龙江省重点一级学科和15个黑龙江省重点二级学科，有国家计委、财政部和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（生物学）。
学校现有各类在校学生3万多人，自1952年建校以来，已向国家输送毕业生8万多人。现有教职员工2700多人，其中专任教师1400多人，中国工程院院士及受聘两院院士7人，“长江学者”特聘教授3人，“龙江学者”特聘教授8人和讲座教授2人，19人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，国家级有突出贡献中青年专家4人，享受国务院政府特殊津贴专家102人，“国家百千万人才工程”一、二层次人选4人，“新世纪百千万工程”人选6人，国家杰出青年基金获得者1人，全国百篇优秀博士学位论文获得者5人。近年来，有国家教学名师奖获得者2人，全国优秀教师5人，省级教学名师奖获得者5人，省级优秀教师6人，全国“五一”劳动奖章获得者和省级模范教师4人。2007年学校本科教学工作水平评估获得教育部优秀成绩。
学校拥有优良的教学科研基地和实践教学基地，有1个国家重点野外科学观测台站（即帽儿山森林生态系统定位站）；有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、林木遗传育种与生物技术、东北油田盐碱植被恢复与重建（立项建设）4个教育部重点实验室，4个国家林业局重点实验室，5个省级重点实验室，7个省教育厅重点实验室；有1个教育部工程研究中心，1个高等学校学科创新引智基地，2个国家林业局生态系统定位研究站，1个省中试基地，2个省普通高校人文社会科学重点研究基地，2个省中小企业共性技术研发推广中心；有东北林业大学大庆生物技术研究院、植物资源生态与分子工程研究院等37个研究机构；有帽儿山实验林场、凉水实验林场等10个校内实习基地和190个校外实习基地。
学校高度重视人才培养，为社会输送了大量的高级专门人才和一批留学生，其中包括中国工程院院士、全国政协副主席、省部级领导、企业家等为代表的一大批杰出的专业人才、管理人才和创业人才，为我国的林业建设事业、生态文明建设和经济社会可持续发展做出了重大贡献。
学校积极开展国际交流与合作，自改革开放以来先后与20多个国家和地区的80多所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。近年来，学校每年有100多位来自美国、加拿大、日本、韩国、俄罗斯等国家与港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究、访问和考察；每年有100多位老师赴国外攻读学位、进修、访问、科研合作、参加学术会议等；每年还与美国、法国、芬兰、俄罗斯、韩国、日本等国家和台湾地区的姐妹学校开展形式多样的学生交流项目。
2001年以来，学校获得各级科研成果奖励270多项，其中国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖6项、何梁何利基金科学与技术进步奖2项、中国林学会梁希奖34项、省部级奖励116项（其中一等奖16项），获得国家专利119项。
学校连续13年获得省级文明单位称号，1999年至今连续被黑龙江省委、黑龙江省人民政府命名为省级文明单位标兵，先后两次被中央文明委授予“全国精神文明创建工作先进单位”荣誉称号。近年来，学校还先后被评为国家生态文明教育基地、全国“三育人”先进集体、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、军警民共建共育先进集体和黑龙江省高校校园绿化先进单位，连续15次被评为全国社会实践先进单位。
学校将继续发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神，秉承“学参天地、德合自然”的校训，继续坚持和丰富办学特色，到2032年（建校80周年）把东北林业大学建设成特色鲜明的高水平研究型大学。
土木工程专业：
工程学院是中国地质大学（武汉）最大的院系之一，武汉地质学院的水文地质与工程地质系、探矿工程系、测量教研室，历经北京地质学院建校初的五系、七系，中国地质大学的环境科学与工程学院、勘察建筑与工程学院，于1998年在学校的院系调整中应运而生。……
自动化专业：
自动化专业 培养目标：本专业培养具有扎实的自动化工程领域基础理论和专业知识，能够在系统控制、电力电子技术、信号检测与处理、计算机网络与通讯等领域从事系统设计与运行、产品研发、科学研究的复合型高级工程技术人才，具有较强的实践能力、创新能力。就业方向：本专业的毕业生能适应国民经济各行业实现自动化的需要，能从事仪表与计算机过程控制系统、运动控制系统、计算机网络与通讯系统的设计、研制、调试、运行、维护或相应的教学、科研工作。主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、计算机网络与通讯、信号与系统、电机及拖动、电力电子技术、微机原理……
皮革制品设计与工艺专业：
定期到校讲学，指导专业实验，实践、实训设施完善，聘有校外专家组参与教学活动，设有多家企业奖学金，◆培养目标:该专业是全国唯一以毛皮加工为主的专业，与多家行业内企业有着良好的合作关系。就业地区主要在广东、浙江、河北、河南、山东等地。◆就业方向:该专业为毛皮行业培养技术人员及企业技术管理人员。毕业生就业方向主要是毛皮行业的相关生产企业、化工材料企业。毛皮英语等课程，◆主要课程:毛皮工艺，皮化材料，皮革工艺，毛皮与皮革机械，毛皮分析与检验。本专业培养从事毛皮、皮革加工与染色等工作的高级技能型人才。……
