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 艺术类、体育类本科专业在本科一批录取；

普通类本科专业在本科二批（A类）录取；

中外合作类本科专业在本科三批录取；

普通类专科（国防经济专业）在专科一批录取；

中外合作类专科专业在专科二批录取；

实践生招收退伍军人（国防经济专业）在实践批录取；

优秀运动员在专科二批录取。

计算机应用技术专业：
。具有一般微机管理系统软件编制或微机控制系统硬件实现能力，能从事中小型管理系统或工业自动控制系统的设计、开发、应用、维护工作的应用型人才，该专业旨在培养能掌握计算机软、硬件的基本理论和微机应用系统知识，具有跟踪了解计算机应用领域最新成果的能力。……


自动化专业：
培养从事工业自动化领域设计开发、制造、调试、控制系统维护及试验研究的高级工程技术人才。主要课程有工程图学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、工程测试技术、电机与电力拖动、伺服控制技术、计算机控制技术、过程控制和运动控制等。毕业生适宜到各类机电企业从事自动控制系统和生产过程自动化的设计、测试、机电产品控制系统的研究及开发、控制系统维护、管理等工程技术工作，也可到有关单位担任自动化方面的教学、科研工作。……


工业工程专业：
学生在毕业后，适合在公司、企业、高等院校、科研单位及技术监督、海关、商检、经贸等部门从事工业企业、产品的生产管理、检验、经营等工作。 学制四年，可授予工学学士学位（或管理学学士）。 专业特色：在校期间，具有实际管理系统开发与设计的初步能力，受到应用工业工程理论与方法、分析和解决实际问题的基本训练，形成较好的人文社会科学基础及语言和文字表达能力，学生将系统掌握工业工程方面的基本知识和基本理论，同时能较熟练的运用计算机和外语从事业务工作，得到管理工程师的基本训练。培养目标：本专业培养能从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，……


教育技术学专业：
掌握网络工程技术，面向社会企事业部门和教育机构，有较高科学素养，授予教育学或理学学士学位）培养目标：培养基础宽厚，教育技术学（网络工程方向）（四年制本科，网络管理和网络资源开发工作，具备计算机科学基本理论和基本知识，具有网络教育应用能力的专业人员，从事网络规划与集成。就业面向各级各类学校和教育培训机构、教育软件产业、教育网站、电教馆和教育电视台。教育技术学（四年制本科，授予教育学或理学学士学位）培养目标：培养理论基础宽厚、掌握教育技术理论和现代信息技术的专门人才。主要课程：教育技术学、教学系统设计、程序设计、数据库原理、计算机网络、多媒体技术、多媒体创作、网页设计与编程、摄影技艺、……