简介：中学历史高级教师，中共党员，海淀区历史学科带头人和骨干教师，完成首师大历史研究生课程班的学习。曾任学校高中部教学主任，现任高中部教科研主任。1987年大学毕业后一直在122中学（现。。。

简介：中学历史高级教师，中共党员，海淀区历史学科带头人和骨干教师，完成首师大历史研究生课程班的学习。曾任学校高中部教学主任，现任高中部教科研主任。1987年大学毕业后一直在122中学（现已更名为海淀实验中学）从事教育教学工作，所带高中历史会考、高考成绩突出，曾带过8届历史会考，9届历史高考，高考历史成绩曾在海淀区排位第八名、第十名，因成绩突出受到海淀区表彰，在海淀区做会考和高考经验交流介绍，赢得了学校领导、家长、学生们的好评。 在《学必胜考必胜》参考书中编写了第一、二、三三个单元，现已出版。2009年《教育艺术》特刊（国家级刊物）中，发表文章《绘画艺术对高中学生历史学习的影响》。2009年由北京出版社出版了《友善用脑思维导图》一书，收录了所辅导的学生历史作品。 案例“对日关系思考”获海淀区一等奖。教学设计方案“大明王朝的政治”获北京市评优活动二等奖。2007年教学论文荣获由《中国教师报》等举办的友善用脑创意教学征文大赛特等奖和做课大赛二等奖。2009年撰写的论文“运用‘友善用脑’理念，创设高中历史课堂的导入设计”获得 “十一五”教育部课题一等奖。并且在“我是首都人民教师”演讲比赛中获海淀区一等奖，在首届海淀区专任教师普通话朗诵比赛中获三等奖。 主持参加了北京市“十五”、“十一五”课题“友善用脑”的研究并已完成“十五”课题结题工作。2008年被评为2007~2008年度教育部十一五规划项目“友善用脑”课题研究先进个人。2006年荣获海淀区优秀共产党员的称号。2009年4月荣获海淀区教委中教科、区进修学校2008—2009学年度优秀管理干部奖。

简介：中学语文高级教师，海淀实验中学高中语文教研组组长，海淀区语文学科带头人，骨干教师。参加教育教学工作30年，曾被评为“区教育系统先进教师”，获北京市“课堂教学比赛一等奖”，积极参加教。。。

简介：中学语文高级教师，海淀实验中学高中语文教研组组长，海淀区语文学科带头人，骨干教师。参加教育教学工作30年，曾被评为“区教育系统先进教师”，获北京市“课堂教学比赛一等奖”，积极参加教学改革活动，参与了区教科研课题“培养学生自主学习能力的研究”，多篇论文发表在市、区有关刊物上，与人合作出版了《北京名师导学》《全国中学生作文宝鉴》《新世纪海淀考典》《中学文言文详解》《高中语文同步训练》等多本教学辅导教材。 多年担任高三毕业班语文课的教学工作。教学中严谨求实，不断创新，认真备好、上好每一节课。对学生的语文作业和作文，认真批改，尽量做到面批、面改。认真研究会考、高考语文试题，科学指导学生复习，精讲巧练，注重方法、规律的指导。应用启发式的教学方法，培养学生自主探究的能力。课堂气氛活跃，受到学生的好评。会考通过率100%，优秀率超区、超市。高考成绩在学校名列前茅。 作为学校高中语文教研组长，认真完成学校布置得教研组工作，积极开展教研活动，积极开展各种形式的语文活动，开拓学生视野，丰富学生知识。坚持深入课堂听课、评课，认真了解每位教师的教学情况，及时提出有针对性的指导意见，认真组织语文学科各类公开课。组织学生参加全国“春蕾杯”作文竞赛，每年都有多名学生和教师获奖。学校语文教研组被评为“区先进教研组”。

简介：女，苗族，中共党员，毕业于中央民族大学。13年教龄，12年班主任龄。海淀区骨干教师和语文学科带头人。以下是近几年来取得的成绩： 教育论文：06年《教会学生尊重同样重要》获全国一等。。。

简介：女，苗族，中共党员，毕业于中央民族大学。13年教龄，12年班主任龄。海淀区骨干教师和语文学科带头人。以下是近几年来取得的成绩： 教育论文：06年《教会学生尊重同样重要》获全国一等奖；05年《聆听花开的声音》获全国二等奖；《人之师，苦亦乐》、《教育重“心”》等五篇论文均获海淀区二等奖。 教学论文：06年《音乐进课堂，辞章也悠扬》获全国首届“友善用脑”教师征文优秀奖；04年撰写教学案例《篱笆那边的想象世界和思维空间》获海淀区评比一等奖。 现场教育教学课堂比赛：06年公开课获全国“首届友善用脑实验课做课评比活动”三等奖；04年在中国教育电视台录制节目并在全国播出，展示先进教育理念与教学方法及个人才艺，获中国教育电视台颁发的“优秀老师奖”奖杯；04年公开课获海淀区“教师课堂教学风采展示”决赛二等奖；03年主题教育公开课获海淀区“优秀主题班会”组织策划奖；04年获海淀区教工委“今天怎样做党员教师”演讲比赛三等奖。 辅导学生参加全国作文比赛：五次获育才园丁奖。 两次获“海淀区教育系统青年先进教育工作者”的光荣称号。 承担校区级公开课，获区级公开课证书，多篇论文发表在《教育通讯》、《素质教育在海淀课堂》、《北京教育》等各级刊物上，并有作品被收入人民日报出版社出版的《中国当代教育思想宝库》里，获著作证书。另有论文发表在海淀课改之窗等教育教学网上。

简介：大学本科学历，中学一级教师，海淀区语文学科骨干教师。他课堂风格幽默风趣，知识量大，课堂设计新颖细致。注重对文本整体把握的方法的引导，注重从长远角度培养学生的综合实践能力，提高学生的。。。

简介：大学本科学历，中学一级教师，海淀区语文学科骨干教师。他课堂风格幽默风趣，知识量大，课堂设计新颖细致。注重对文本整体把握的方法的引导，注重从长远角度培养学生的综合实践能力，提高学生的语文素养。 在平时教学中注意反思与及时总结，有多篇文章在报刊杂志上发表，多篇教育教学论文获奖或在报刊上刊登。积极参与课改实验和教育科学的研究，先后参与国家级重点课题“阶梯阅读”教学研究、海淀区“自主学习”课题、北京市 “新课程理念转化为优质教学实践的过程研究”，十一五课题“新课标教育理念下课堂教学方法的研究”，并自行开展了“新课标下语文作业内容的研究”、“语文课堂学习的研究”、“作文评价方法的研究”等几个课题。在教学实践中，逐步形成了“阅读训练文体专项训练教程”、“作文文式创作宝典”等一系列行之有效的教学理论与方法。其论文先后获得获海淀区论文评比二等奖，海淀区课改论文评比二等奖，获海淀区案例评比二等奖，北京市基础教育征文一等奖，等多个奖项。2006年又获得海淀区“教育科研创新奖”。此外，还参与编写《新课标个性化创新作文》、《新课标新语文高分精点》等教学用书。