濠江区第二中学创办于1999年8月（前身为汕头市第十四初级中学，后改成金厦职业中学）。黉舍占地28亩，修建面积17000多平方米，现有初、高中50个讲授班，在校门生2863人，教职工200人，是一所公办整日制完整中学。几年来，由一所面上亏弱中学晋升为区一级黉舍、市一级黉舍，完成了超越式的生长，备受汕头群众的谛视和关爱。　黉舍建立“以报酬本，自主调和”的办学理念，以“办理兴校，质量兴校、特性兴校、科研兴校”为治校方略，秉承“文明、博学、求索、创作发明”的校训，“爱、严、实、新”为教风，“勤、细、疑、钻”为学风，营建“高兴肄业，欢愉从教”的调和办学氛围，尽力培养“学会做人、学会学习、学会实际、学会保存”的“合格＋特长”具有创新精力的人才。 “东厦人”对峙把德育事情放在首位，重视校风班风扶植，重视环境熏陶，主动建立迷信精力与人文精力无机同一的浓烈人文气味，尽力扶植富有期间精力和光鲜特性的校园文明。东厦中学每一年都要停止文明节、体育节、创作发明节，让分歧门生的创新精力与本性特性获得充分的张扬，使门生在高雅安康的校园文明中感化人道感情，熏陶精力情操，污染警惕内心灵魂，升华人生境地。几年来黉舍的文艺体育活动活泼，插手郊区各种比赛活动多次获得奖项。踏进东厦中学的校门一种浓烈的校园文明，催人奋发的期间气味劈面而来，明灭在师生身上的是安康、调和、睿智、创新的灵性，这就是“东厦人”的精力风采。 黉舍安身于“为门生的毕生学习和生长打根本”的代价取向，存眷门生在学习过程的体验、感情、态度和代价观的构成，以培养门生主动参与，主动学习为主攻点，使门生由主动接管知识的客体窜改成自主、合作、切磋的学习主体，培养门生学会思虑、表达、聆听、评价、操纵、合作和交换，大力修建充满生机、富有朝气的特性化教诲体系。黉舍一直把讲授质量作为黉舍生长的生命线，狠抓门生综合本质的进步，几年来黉舍中考、高考连创佳绩，成绩列全市同类中学前茅，2003年高考获得本科率、上省线率列全市道上中学双第一的骄人成绩。低出发点，高报答，鼓励着“东厦人”再创光辉。 黉舍每学期都有效地停止讲授调研和开放周活动，停止青年西席讲授根基功比赛，实施门生全员讲授问卷查询拜访，让门生参与评价西席讲授。鼓动鼓励教员主动插手持续教诲培训和学术交换，促使西席毕生学习，以构成敬业的奇迹观、理性的教诲观和当代的师生观。西席步队中被评为天下、省、市优良西席共8人，区级优良西席40余人在讲授教研活动中，获天下性一等奖2人，二等奖2人，省级一等奖4人，在市级以上刊物颁发论文80余篇。多量讲授骨干正活泼在市、区学科讲授教研活动中。 东厦中学正视数字化校园扶植，花大力量加强信息化技术扶植，加强当代教诲科研设备，优化西席教诲科研认识。 承担了广东省电化教诲馆掌管的国度“十五”教诲信息技术科研课题《根本教诲信息化资本开辟和利用的有效性研讨》子课题研讨，在总课题组结题评审中荣获二等奖，并有一批西席及服从遭到总课题组嘉奖。中心教科所掌管的天下教诲迷信“十五”重点课题《创新教诲的研讨与尝试》课题研讨；天下教诲迷信“十五”打算重点课题《收集讲授的设想与评价研讨》尝试黉舍课题研讨任务。黉舍课题组主动切磋，获得初期服从，开辟的《东厦中学收集讲授LDT体系》能直接办事于讲授，利用于讲堂，在天下教诲迷信“十五”打算教诲部重点课题中期评价活动中荣获三等奖。“十一五”期间，我校又申报了两个国度教诲讲授打算课题。校本教研的启动，又是东厦中学创新教诲程度的一个显性折射。 创新是新世纪的西席任务，创新是教诲讲授鼎新的主旋律，创新使东厦中学完成超越式生长。几年来，在这片年青的地盘上，“东厦人”流淌着多少妥协的汗水和心血，闪动着不竭求索的理性前瞻，倾泻着不懈的跋涉和寻求。“东厦人”在获得成绩的根本上，以校风好为根本，以质量优为生命线，以效益为中间，以科研为动力，以社会化、信息化、当代化为标的目标，力图早日把东厦中学办成一所高质量、高效益、高层次的当代园林式树模黉舍。沿着抱负教诲之路，追请教诲的抱负。