朝阳区花家地实验小学创建于1994年，位于朝阳区望京地区,集寄宿、走读、半封闭于一体，一校两址。现有在校学生1365人，教职工97人。学校秉持“尊重、发展、成功；自主、和谐，幸福”的办学理念，注重创设“人和校美”的发展氛围。学校与京西国际学校、日本等多所学校结为友好学校，广泛开展文化、科技、体育等交流活动。

　　北京市朝阳区花家地实验小学始建于1994年，是一所办学高起点、高标准的年轻学校，为朝阳区教委直属学校。曾获得北京市奥林匹克教育示范学校，全国语言文字规范化示范学校，全国教育科学研究先进单位，全国特色学校，北京市最具品牌影响力的小学，北京市公众满意度最高的十佳小学等荣誉。花家地实验小学现分三址办学，共有学生2874人，专职教师214人。

　　花家地实验小学始终坚持“以人为本”的核心教育价值观，全面实施素质教育，致力于把学校建成为师生的学习乐园和精神家园。近年来，在朝阳教委和社会各界的关心支持下，全体干部教师秉承“尊重生命 人文化成”的办学理念，艰苦奋斗、励精图治，围绕课程改革这一核心，走内涵发展、文化育人的改革创新之路。学校创新教育教学管理，坚持科研引领，努力营造良好的治学氛围，把教科研创新作为教师专业发展的生长点，为学校提高教育教学质量，减轻学生负担打下良好的基础。2011年学校成立家校联盟和家长义工团，有效促进家校关系由“面对面”向“肩并肩”的转变，同时开展了家校协同教育模式的研究和构建。

　　学校积极开展课程特色化，特色课程化的实践研究。在课程特色化方面，学校开展了“故事进课堂”和“益智游戏进课堂”的校本研究，促进师生的智慧增长。在特色课程化方面，学校构建三大系列校本课程---中国古代教育智慧课程：经典诵读课程，学而时习之课程，好品德课程、好习惯课程;国粹精品系列课程：书法、京剧、民乐、武术、围棋;现代教育课程：生命教育、心理健康教育、国际理解教育、生活教育。这些课程的开发建设促进了学校从知识型课程体系转向文化型课程体系的建构。