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年小升初招生简章
　　一、学校简介:
进才外国语中学是上海市教委批准成立的一所民办初级中学，于年9月开办。学校目标是办成一所高质量的外语特色初中。学校将充分发挥进才中学的办学优势，满足社会对优质初中教育资源的需求，培养复合型的优秀初中毕业生（可参加中考进入高中，也可进入课程衔接的国际学校），服务上海国际金融中心的建设。上海陆家嘴金融贸易管理委员会已与本校签约共建金融特色教育基地。
二、学校的特点:
　　1、小班化：降低师生比例，提高教学效果。
　　2、精致化：立足于培养适应社会、适应未来的人才，倡导“仁、信、勤、朴”的为人信条。除学业精进以外，还要求学生学会一手好字、一件乐器、一门棋艺、一项运动特长、一门第二外语和养成一套良好的学习习惯（简称“六个一”）,使学生在“进外”获得文化素养系统提高和发展的优先机会。
　　3、国际化：充分利用进才中学良好的国际教育资源，培养学生国际意识和跨文化的视野;开设国际理解教育课程，嫁接国际文凭组织课程（MYP），建设一支教学能力强的国际教育教师队伍。
　　4、优质化：学校定位于创办一所与上海国际金融中心相衔接的公益学校，在管理、师资、学生培养等方面，力求打造精品。如以优厚的待遇聘请优质教师和专家；构建符合学生发展的具有前瞻性的课程体系；开发质量评估信息系统；开展多层次多领域的校外教学及国外游学；构建便捷高效的信息化教室与校园。提供安全和高标准的校车。
　　三、课程建设
　　学校坚持探索“轻负担、高质量”的教改道路，坚持“国家课程的校本化和校本课程的多元化”; 积极开发探究性课程，培育学生的文化素养、创新意识和实践能力; 在注重基础课程学业成就的同时，更关注学生的身心健康，建立系列讲座课程，让学生快乐成长,在综合素质和健康个性方面得到协调发展。
四、办学情况：年9月开办，现有4个年级20个班级，约610名学生。
　　五、招生对象：小学毕业的适龄儿童。
　　六、招生计划数： 总数200名。
　　七、报名方式及时间：
　　统一通过“上海市义务教育入学报名系统”网上报名。
　　报名时间：初中：以上海市教委颁布的报名时间为准。
　　八、面谈时间
　　初中：以上海市教委颁布的报名时间而定
九、收费标准：
学费： 每学期13000元。
活动费：每学期100元。
　　十、咨询热线：021?58995579；021?20422050；50456677*8005
　　十一、学校承诺
　　1、本校不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书;
　　2、本校招生录取不与社会任何教育培训机构挂钩;
　　3、本校不提前开展报名和登记工作。
十二、校址：上海市浦东新区东建路785号。
附：

一、小升初学生家长开放日时间：

第一次：年1月 23日上午 9:00---12:30 下午14:00?17:00

第二次：年3月 5日上午 9:00---12:30 下午14:00?17:00

二、小升初学生家长开放日地点：
上海民办进才外国语中学 地址：浦东新区东建路785号
三、小升初学生家长开放日活动内容：
1填写相关信息表；
2学校介绍办学特色及丰富多彩的校园生活。


年上海市小升初参考资料：年上海进才外国语初中招生信息
　　年上海民办进才外国语初中招生简章

　　一、招生计划：

　　1、招生人数210名 招收班级6个 （包括走读生和住宿生）

　　友情提示：学校特设学生宿舍，并设有校车接送。

　　二、报名条件：品学兼优，并具有取得本市学籍的资格。

　　三、报名方式：

　　1、自即日起，接受个别报名

　　2、初步拟定4月14日、5月12日下午2：00—4：00举办招生见面咨询会，地点进才中学演讲厅。现场接受报名。

　　学校将通过面谈，了解学生品行、学习基础及学习能力，择优录取。家长交告知书后学校将名单送招办，获批准后发录取通知单、办理入学手续。

　　四、办学特色：

　　（一）小班化，降低师生比，提高教学效果;

　　（二）精致化，立足于培养适应未来、适应社会的人才，倡导“仁、信、勤、朴”，学生除学业精以外，还要学会六个一（一手好字、一件乐器、一门棋艺、一项运动特长、一门第二外语、一套良好的学习习惯）。

　　（三）国际化，充分利用进才中学良好的国际教育资源，培养学生国际意识和跨文化的视野;开设国际理解教育课程，引进国际文凭组织课程（MYP），建设一支教学能力强的国际教育教师队伍，开设第二外语，选择若干课程开展双语教学。

　　（四）优质化，学校定位于创办一所与上海国际金融中心相衔接的公益学校，在管理、师资、学生培养等方面，力求打造精品，如以优厚的待遇聘请优质教师和专家、构建符合学生发展的具有前瞻性的课程体系、开发学校质量评估信息系统、提供安全和高标准的校车及舒适的宿舍生活、开展多层次多领域的校外教学及国外游学、构建便捷高效的信息化教室与校园等。

　　学校坚持探索“轻负担、高质量”的教改道路，在注重学业成就的同时，更关注学生的身心健康，让学生快乐成长、全面发展。