呼和浩特市第二中学是内蒙古、呼市两级重点中学,首批内蒙古自治区示范性普通高中。她的前身是“奋斗中学”。1942年傅作义先生在巴盟陕坝创办了私立奋斗学校的中学部，1950年定址于归绥市，1952年由人民政府接管，改名为归绥市第二中学，1954年改为现称。办学前辈们的辛勤耕耘，铸就了二中勇担使命、奋进图强的创业本色;无数园丁的无私奉献，凝成了二中爱岗敬业、追求卓越的育人形象。二中以最豪迈的姿态砥砺前行，一路高歌。

　　科学的管理打造基础教育的优质品牌。学校坚持走以质量为根本、以素质为基础、以特色为亮点、以绩效为形象、以优秀为承诺的发展之路，不断优化民主透明、和谐高效、科学务实的管理机制，整合内外资源，实现了制度管理、民主管理、人文管理的有机结合，开创了办学的新局面，并先后获得“全国教育系统先进集体”、“国家奥林匹克教育示范校”、“全国体卫工作先进学校”、“全国五四红旗团委”、“教育部劳动技术教育先进学校”、“全国百所德育科研名校”、“全国外语教研示范校”、“全国绿色学校”、“内蒙古自治区文明单位标兵”、“内蒙古自治区普通高中管理先进学校”、“内蒙古自治区科研实验基地”、 “内蒙古自治区德育先进学校”、“内蒙古自治区绿色学校”等荣誉称号。

　　内蕴文化敦实了学校发展的力道。学校的“严谨、求实、团结、奋进” 的校风，“基础扎实，学有所长，全面发展，个性优良”的育人目标， “依靠一流的师资、实施一流的管理、培养一流的学生、办成一流的学校”的奋斗理念在长期的教育教学实践中凝聚着伟力，“为公”、“至善”、“明德”的校园文化氛围也已在学校科学发展的推动下愈益浓厚， “面向现代化，面向世界，面向未来 ”的育人环境的构筑，将时代信息、时代精神、时代理念融铸其中，使二中的教育始终站在“立足时代、胸怀天下、放眼世界”的发展高度。

　　一流的师资不断开创学校的新业绩。师强则校强、师优则生优。在学校的“爱岗敬业、观念先进、博学善教、和睦协作”教师总体发展目标的推进下，谦和明德、至善仁爱、钻研智慧、创新为公的教师团队已然成为学校的一大亮点。现有教职员工291人，百分之二十多的教师拥有硕士学位，近一半的教职员工是共产党员。学校有特级教师3 名，高级教师103 名，全国优秀教师1名，全国教育系统先进工作者1名，自治区优秀教师2名，自治区级教学能手9名（市级26名），自治区级学科带头人 10名（市级15名），近三年荣获国家级奖励的教师有 名。年轻教师在集体备课制、“3、6、9”培养工程和“导师制”的导引下创造出了一个又一个奇迹。近几年，学校高考升学率始终名列自治区前茅，输送到清华、北大的学生平均每年有18人，重点率达到90%以上，保送生人数名列自治区首位，各类优秀特长生人数逐年上升。自1985年以来，共有14名学生取得自治区高考文、理科状元。在每年的全国各学科竞赛、科技创新大赛中我校的获奖人数都名列自治区榜首。全校上下呈现出一派崇尚奋斗、拒绝平庸的蓬勃向上的发展生机，推动着学校向更新更高的目标冲刺。

　　两校区多元化跨越式发展模式是我校实现“坚持内涵发展，提高教育质量，创建全国名校”的全新动力。08年正式启动的东校区和校本部遥空相望，为城市的基础教育打造了两只慧眼，“东西合璧、文理双赢”的全新的二中形象就此矗立青城。两校区占地面积共256亩，建筑面积共 104358平方米，有72个教学班，4280名在校学生。多媒体教室，校园电视台，计算机网络中心，三层开放式图书馆，机器人实验室，电子阅览室，美术展览室，舞蹈教室，乒乓球室，三层多功能体育馆，千人报告厅等现代化设施为实现学校的全方位育人、多元化发展提供了有力的保障。

　　内促外引，交流突进的学术研究思想是我校与时俱进的汩汩活源。学校特色发展中的亮点“聚焦课堂”已经举办了5届。聚焦教学实际，凸现问题困境，尝试突破创新，辅以外援新例，虚心接受质疑，求真务实诊断，反复考证归因，强化反思提高的学术交流研究系列活动有效地推动了学校教育教学的改革，有力的支持了新课程理念下的教学研究的深入进行。学校先后与国外60多所中学建立了校际联系，与日本、美国、德国、澳大利亚等一些国家的学校结为友好学校，与美国俄亥俄州玛瑞埃塔、密苏里大学、英国女王大学、普利茅斯等大学签订了友好协议，与日本埼玉县立不动冈高等学校、横滨国际高中、澳大利亚新南威尔士州Macquaric Fields高中结为姊妹学校，与美国西密歇根大学、南方新罕布什尔大学、日本早稻田大学社会科学院也达成了合作意向。目前我校已成为内蒙古自治区教育对外开放的窗口之一。

　　承载了太多的光荣与梦想，面对时代巨大的挑战，我们全体二中人会用激情充盈灵魂的工程，用仁智启领时代的骄子，以科学发展的理念，创新管理，发展内涵，创优成绩，彰显追求卓越的勇气和魄力，打造全国名校，担负起弘扬传统和与时俱进互促的教育发展的历史重任。