莲河学校印象 邹元俊/文 为了使我校顺利通过省级规范化学校复评，9月25日上午，由笔者带队，学校各部门主要负责人和档案整理的工作人员一行18人，来到莱芜市莱城区莲河学校参观学习，主要考察该校规范化学校的创建工作情况。 莲河学校，2005年建校，是一所九年一贯制学校，2012年创建为山东省规范化学校和教学示范学校，使这所学校一举成名，成为享誉遐迩的名校，前来参观学习的人络绎不绝。那么该校到底有哪些值得学习的地方呢？对莲河学校我并不陌生，建校初期我曾经到过该校，短短几年就有这么大的变化和成就，我还是无法消除内心的怀疑的。可当我带着满怀的疑虑再次来到这所学校时，眼前的一切让我惊呆了，这还是我印象中的莲河学校吗？ 原来建设在荒郊野外的孤零零的一座楼，如今变成了布局合理、校舍鳞次栉比、花草树木隐映、欢歌一片的美丽校园。 在王圣君校长的引领下，我们开始走近莲河、感受莲河。 进入教学楼，文化气息扑面而来，走廊墙壁上到处贴满了学生的作品，每层楼都有自己的主题，有美丽校园、文明礼仪、爱在校园、才艺展示、传统文化、核心价值、放飞梦想等，每一面墙壁都诉说着莲河学校的梦想和心声，令人流连忘返。 走进各功能室，仪器、图书摆放整齐的，学生作品装满眼帘，美术室里师生创作的剪纸、毛线画贴满墙壁，摆满桌面，音乐室里的彩色方箱，给我们更多的惊奇。特别是剪纸作品，更令人目不暇接。据介绍莱芜市剪纸协会就设在莲河学校，不满墙壁的伟人头像、卡通图片，龙凤呈祥、十二生肖，还有以红楼梦等名著和以山水为题材的具有宏达场面的剪纸作品，让每个参观者叫绝。就连校长、教师的办公室里也装裱悬挂着剪纸作品，这真正成了学校的特色和名片。 进入此行的主题---档案室。四百六十多盒档案，铺天盖地的呈现在我们面前，令我们惊讶万分！一个创建工作怎么会有如此多的档案？当我们打开档案盒的刹那间，更把我们惊呆了，每一盒档案资料完备，图文并茂，格式统一，整齐划一 评估标准中的每一句表述，都能从档案中找到可查和可印证的资料。他们对标准研究的深入和细致更让我们称奇，据高主席介绍，他们抓大不放小，把细节做到了极致，大到460多盒档案的总目录，小到盒内、卷内分目录，格式规范，就连字体字号都规定清晰。他们分工更是精细，每个教师都有自己的工作分管领导、科室负责人亲自上阵，一点一点的研究、细化，逐条分解，不放过一个提供档案的信息，每一盒档案都浸透了莲河人的心血。 莲河学校这所新校，短短几年就创建为山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省素质教育示范学校。通过考察，我对莲河学校创建省级规范化学校工作的体会主要有以下几个方面。 体会之一：莲河学校的领导班子定位高远，理念超前，创新管理，带头实干，校长亲自参与，把关定向，分管领导责任明确，团结一致，落实有力，各部门工作到位，这是做好迎检工作的关键。 体会之二：分工明确，责任落实到位。分管领导与各部门认真研究《评估细则》，对每一项评估指标分析透彻，列出支撑材料目录，倒排日期，一项一项落实。分管领导对整理的档案材料亲自把关，确保了档案质量。 体会之三：细节把握到位，不论是迎检宣传、培训，还是档案整理、接待汇报，把各类功课做足了，吃透了，把细节做精了、做绝了。 体会之四：宣传发动到位。学校发动全校师生，积极参与创建工作，每一位教职工都对省规评估工作认识到位，自觉地参与到省级规范化学校的创建工作中去，不辞劳苦，加班加点，为创建工作付出了艰辛的劳动。 莲河一行，感触颇多，我校复评工作还有大量的工作要做，我们必须加大力度，落实责任，统筹协调，全面把握，细节做精，为顺利通过省规复评而不懈努力！

母校啊！ 可为什么现在在地图上搜不到你啊啊啊啊

学校的教学质量没有去亲身体验过的不好说，但我还是收集下大家的看法

我是2000年毕业的184班财会班的，想再看看当年的学校

八年级下册可以转过去吗