福建省 厦门市 思明区
小学教委公办
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目前,学校建有图书室、电脑室、实验室、电教多功能室、演播室和音乐、美术、舞蹈等专用教室。学生以“求知、勤奋、诚毅、进取”为学风,教师以“严谨、务实、博爱、创新”为教风,形成了“团结、求实、勤奋、创新”的校风。学校现有18个教学班,每个年段3个班。学校有45名教师,本科学历14名,大专学历27名,大专以上学历占教师总数的91%,其中高级教师15名,市级优秀教师5名,市级骨干教师 8名,市学科带头人1名,区级骨干教师 3名。 学校以“志存高远,和谐发展”为办学宗旨, 坚持“校有特色、师有特点、生有特长”的办学思想,以实施现代教育技术、课程改革为突破口,深入开展教育科研,是全国教育科学十五规划国家重点课题“新课程与学习方式转变实验研究分课题”的实验学校,是市级课题“自主、合作、探究教学模式”、区级课题“提高课堂教学的有效性”的基地校。每位教师都投身到各项课题研究中去,做到课题研究的全员化。教师积极吸取丰富教育教学科研经验,参加各级各类培训,提高自身教科研能力。几年来,教师撰写论文七十余篇在全国、省、市、区发表、获奖。 学校注重教育教学质量,全体教师有着强烈的质量意识,学校在课堂教学中倡导自主、探究、合作教学,努力改变学生学习方式,让学生能生动、活泼、主动地学习,学校于2002年9月获得首批“开元区教育教学质量奖”、2005年9月获得第2批“思明区教育教学质量奖”。2006年又获区“我与新课程”征文活动组织奖,区学习型组织;2007年获区课改成功项目二等奖。