烟台双语实验学校是一所“全日制”寄宿学校，创建于 1994 年，占地 27000 余平方米，建筑面积近 20000 平方米，现有 40 余个教学班， 120余名教职工，教师队伍精良， 77 名专职教师，均是从全区选调的优秀教师，其中有省特级教师、国家级骨干教师、美籍英语教师在校任教。办学设施先进，学生教室均配有彩电、计算机，具有按国家一类学校标准配备的理、化、生实验室和微机室，还有钢琴房、美术室、书法室、舞蹈训练厅、乒乓球室等特长活动室，铺设了塑胶运动场，建成了宽带校园网，实施了网络教学，经过 9 年多的艰苦创业，初步实现了教学设施一流、育人环境一流、教学质量一流、培养一流人才的目标。
所授荣誉
    学校自建校以来，在各级党委的正确领导和大力帮助下，坚持正确的办学方向，走规范加特色的办学道路，使教育教学质量跃居全市前列，赢得了良好的办学声誉。学校先后被命名为“全国快速作文研究中心实验学校”、 “ 中央教科所外语教改研究课题实验学校 ” 、“山东省电化教育示范学校”、“山东省体育传统项目学校”、“山东省英语教学特色学校”、“山东省普通话校园语言示范学校”、“山东省教育厅重大课题‘心理教育实验与研究实验单位”、“烟台市规范化学校”、“烟台市电化教育示范学校”、“烟台市艺术教育示范学校”、“烟台市境外学生定点学校”、“山东省中学生记者站”。学校也先后被评为“山东省双语教学研究实验基地”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市教改实验先进单位”、“烟台市食品卫生先进单位”、“芝罘区文明单位”、“芝罘区师训工作先进单位”、“芝罘区校舍维护管理优秀单位”、“芝罘区规范管理科学育人先进单位”、“芝罘区英语教学特色学校”等荣誉称号。

 　　烟台双语实验学校新购笔记本电脑配合班班通教学

 　　烟台双语实验学校多方筹措资金购买了160台笔记本电脑，现已全部发放到每位教师手中，目前已全部用于课堂教学。笔记本电脑与“班班通”相互配合，资源共享，必将大大提高课堂效率和学生的学习兴趣。为了充分发挥笔记本电脑和班班通的优势，改变传统的授课方式，提高课堂效率，使每位教师都具备熟练掌握信息技术应用能力，为此，烟台双语实验学校坚持“培训先行”原则，分不同层面采用多种形式对教师进行班班通使用培训：

 　　一、对全校班主任进行培训。班主任是班级班班通管理的第一责任人。学校要求各班班主任每天要认真填写学校颁发的班班通使用制度，管理好卫生、电源等设施。在使用过程中发现问题班主任要第一时间上报专职负责人，切实做好班班通的维护。烟台双语实验学校由专人负责进行一周一检查，一月一通报制度。为班班通的使用提供有效的制度保障。

 　　二、针对不同学科特点，分学科对每个教研组进行培训。各教研组内充分讨论，展开课件制作，统一备课，资源共享。

 　　三、为充分调动广大教师使用班班通上课的积极性，烟台双语实验学校在广大青年教师中开设班班通使用优质课展评。参评教师31人，遍布数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史、生物、政治、音乐、体育等学科。优质课评选重点考察教师驾驭课堂的能力、班班通使用水平及教学效果。评委由分管校长、主任、各教研组长共12人组成，目前此项评选正在进行中。五月上旬结束，届时该校将评选出各学科教学新秀，并在该校进行推广。