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江苏省锡山高级中学实验学校

江苏省锡山高级中学实验学校

江苏省 无锡市 惠山区

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招生计划

江苏省锡山高级中学实验学校

提供江苏省锡山高级中学实验学校怎么样,江苏省锡山高级中学实验学校录取分数线,招生电话,招生简章,学费收费,是几本,江苏省锡山高级中学实验学校地址,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:初中,所在省市:江苏省 无锡市 惠山区,学校地址:江苏省无锡市惠山开发区惠绿路100号(理想城市小区旁), 是九年制义务教育学校,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

隶属部门:
教委
学校类型:
初中
所在省市:
江苏省 无锡市 惠山区
详细地址:
江苏省无锡市惠山开发区惠绿路100号(理想城市小区旁)

江苏省锡山高级中学实验学校招生计划,招生简章

提供江苏省锡山高级中学实验学校怎么样,江苏省锡山高级中学实验学校录取分数线,招生电话,江苏省锡山高级中学实验学校地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:初中,所在省市:江苏省 无锡市 惠山区,学校地址:江苏省无锡市惠山开发区惠绿路100号(理想城市小区旁),如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。 无锡小升初择校参考必备:江苏省锡山高级中学实验学校招生信息   年省锡中小升初招生简章(包括外学区和五四班)   报名登记时间:年5月2日——6月15日(上午7:45——11:00下午1:30——4:30节假日不休息   报名地点:学校南门卫招生办   报名应带材料:   (一)学区生   房产证原件和复印件   户口本原件和复印件(证明户口在学区内,是购房人本人的子女就读)   独生子女证明 无锡小升初择校参考必备:江苏省锡山高级中学实验学校招生信息
  年省锡中小升初招生简章(包括外学区和五四班)

  报名登记时间:年5月2日——6月15日(上午7:45——11:00下午1:30——4:30节假日不休息

  报名地点:学校南门卫招生办

  报名应带材料:

  (一)学区生

  房产证原件和复印件

  户口本原件和复印件(证明户口在学区内,是购房人本人的子女就读)

  独生子女证明或其它计划生育证明(原件和复印件)

  校区物业开具的入住证明(证明已入住本学区)

  1张1寸或者2寸近照

  (二)择校生(少量)

  四年级:1张1寸或者2寸近照,三年级的质量报告单原件和复印件,各类证书原件和复印件。

  五四班:1张1寸或者2寸近照,三、四年级的质量报告单原件和复印件,近两年各类证书原件和复印件。

  初一年级:1张1寸或者2寸近照,四、五、六年级的质量报告单原件和复印件,近三年各类证书原件和复印件。

  四、报名登记及学校审核

  1、家长填写《报名登记表》。

  2、招生办老师审核报名材料原件和复印件,如符合报名登记要求,招生办老师即在《报名登记表》签字。

  3、学校先审核符合条件的学区生,后审核符合条件的择校生。

  省锡中实验学校入学方式

  省锡中实验学校的入学方式主要为直升、择校。择校的选拔方式为:推荐、摸底考试。

  摸底考试:省锡中实验学校到小学进行摸底考试。

  推荐:学校推荐优秀学生,省锡中实验学校依据学校推荐,参考学生成绩册来录取。

  省锡中实验学校小升初流程

  年3月:直升班招生简章

  年3月,省锡中实验学校在网上发布学区班小升初招生简章。

  年5月:小升初择校生、五四班现场报名递交资料

  年5月,家长需要带上择校生招生简章所需资料到学校递交材料,递交材料所带的资料:小升初网上报名表要求的证书和成绩册的原件。

  年5--6月:小升初选拔

  年5--6月省锡中实验学校会进行小升初选拔,选拔模式不一,考核标准听从学校通知。

  年6月20日:小升初录取

  年6月20日省锡中实验学校发布小升初正式通知。

  年7月:小升初分班考试

  年7月3日省锡中实验学校分班考试。

  划片范围: 省锡中实验学校(小学部) 堰桥实验小学

  报名时间: 5月

学院(大类) 系别(小类) 专业名称 招生人数

评论发表
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:59
了解学校一定要去实地看一下,不要盲目的听别人说
  • 游客评价
  • 2023-01-06 11:50
还有人记得学校后门的大滑滑梯吗,回回上厕所都要滑一回
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:54
这个学校孩子理想中的选择,棒棒的!
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:04
学校老师和领导继续努力!
  • 游客评价
  • 2022-12-11 21:27
还记得入校学习拼音,为了确认我们是否掌握,我们坐在小板凳上,她就那样蹲着,那样不知疲倦的,一遍又一遍地重复着那些早已烂熟于心的声母、韵母,一遍又一遍的纠正我们的发音……感谢您,为我们打好了基础;感谢您,当初的不辞辛苦;感谢您,我的启蒙老师!李老师,谢谢!
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