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学校在认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基础上，根据学校实际，先后制订出《安全管理制度》、《德育工作制度》和《奖惩办法》，规范全校教育教学工作。贵城四中在抓好主课教育的同时，开展好有特色的第二课堂，主要安排有美术、音乐、体育、舞蹈、书法、朗诵、小广播站等，学生根据自愿选学，使学生得到实践锻炼。中华人民共和国广西壮族自治区贵港市港北区第四初级中学成立于1987年8月29日，现为贵港市示范性初中。现有班级23个、在校学生1285人。学校位于城区中山路教委大院内，东邻西江小学，南毗贵港电大。我校还在近三年中获得“市级文明学校”等20余项集体荣誉称号。学校建有校园网络，并与因特网相连
中华人民共和国广西壮族自治区贵港市港北区第四初级中学成立于1987年8月29日，现为贵港市示范性初中。学校位于城区中山路教委大院内，东邻西江小学，南毗贵港电大。
全校在编教职工88名，其中特级教师1名，高级教师9名，一级教师41人；学校拥有“园丁工程”B类培养对象2人，C类13人，是港北区B、C类培养人数最多的学校。现有班级23个、在校学生1285人。学校分为重点班、次重点、普通班三类。学校一贯重视师资队伍建设，鼓励教师进修本科课程。近年来，学校加大教育设施的投入，现代化教育技术装备的建设初具规模，18个教室配备了29寸彩色电视、投影仪，学校还设有物理、化学、生物实验室、多媒体计算机教室、阅览室、演播厅等。学校建有校园网络，并与因特网相连接，装有远程教育教学资源卫星接收系统，应用软件数量不断增加，在教育教学、管理中校园网应用不断深入。学校教育教学手段现代化的水平不断提高。
学校以和谐教育为特色，全面实施素质教育。自创办以来，坚持以德育为首，教学为主的办学思想，形成了“勤学、守纪、严谨、求实”的校风，“敬业、爱岗、严谨、求精”的教风，营造了“规范、有序、和谐、发展”的氛围，学生得到了全面、和谐、有差异地发展，教育教学质量高。
该校的中考升学率在城区中学中一直名列前茅。在2001年中考中，上线率达60%；近三年来，我校在全国、省、市各级各类竞赛中共有25人次获得全国级奖，100多人次获省级奖，300多人次获市级奖。我校还在近三年中获得“市级文明学校”等20余项集体荣誉称号。
贵城四中严抓教学管理，抓两头带中间，使教育质量全面提高。2006年有101名学生被贵港高中录取，2007年又有125人被贵港高中录取，名列全市同类学校榜首，被评为广西德育先进学校。
贵城四中始终把各项教学管理工作抓紧抓实，一切按规章制度办事。学校在认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基础上，根据学校实际，先后制订出《安全管理制度》、《德育工作制度》和《奖惩办法》，规范全校教育教学工作。从学校到班级再到课任老师，都能从严治校，从严治班，进一步激发学生学习自觉性，收到好效果，学校被评为贵港市规范管理工作优秀学校。
该校根据学生的实际情况，采取因人施教的办法，抓两头，促中间，最终达到共同提高。对于成绩好的学生，重在指导其使用科学的学习方法，让学生戒骄戒躁，不断进步；对成绩暂时落后的学生，鼓勇气，除障碍，开小灶。某年，九年3班有78名学生，由于开展了“抓两头，促中间”的教学方法，今年中考有60名同学被贵高录取，其中正取生35名。
培养德、智、体全面发展的学生，是家长和社会的要求，更是学校的职责。贵城四中在抓好主课教育的同时，开展好有特色的第二课堂，主要安排有美术、音乐、体育、舞蹈、书法、朗诵、小广播站等，学生根据自愿选学，使学生得到实践锻炼。2006年，全校有19人在国家级各类比赛中获奖，有84人在省级比赛中获奖，有72人获地市级奖励；2007年上半年，有11人获得国家级奖励，有17人获得省级奖励。
件数量不断增加，在教育教学、管理中校园网应用不断深入。贵城四中在抓好主课教育的同时，开展好有特色的第二课堂，主要安排有美术、音乐、体育、舞蹈、书法、朗诵、小广播站等，学生根据自愿选学，使学生得到实践锻炼。学校以和谐教育为特色，全面实施素质教育。该校根据学生的实际情况，采取因人施教的办法，抓两头，促中间，最终达到共同提高。2007年上半年，有11人获得国家级奖励，有17人获得省级奖励。自创办以来，坚持以德育为首，教学为主的办学思想，形成了“勤学、守纪、严谨、求实”的校风，“敬业、爱岗、严谨、求精”的教风，营造了“规范、有序、和谐、发展”的氛围，学生得到了全面、和谐、有差异地发展，教育教学质量高。
