上海市 上海市 徐汇区
初中教委公办
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位育中学取名《中庸》一书“天地位焉,万物育焉”句中“位育”二字,含有丰富的文化内涵和教育精髓,形成了学校鲜明的个性特色。其一,定位精确,办学严谨;其二,目标鲜明,生长化育(生长创造)。办学65年来,位育中学以其严谨求实的作风和进取创新的实践,显示了校园文化中这一鲜明特色。
进入新世纪后,这一校园文化特色发展成著名的“双自主发展教育”,即从全面教育和终身教育的现代教育理念出发,促使学生和教师两个层面的同步发展。学生在教师引导下进入自主管理、自主学习和自主研究的轨道,而在师生教育教学的互动中,教师获得持续发展和终身发展。
“双自主发展教育”业已成为实施“学生自主管理和自我教育“的实验性示范性寄宿制高中的德育特色;成为指导学生进入研究性学习过程的教学特色;也成为学校帮助教师持续发展不断成功的管理特色,培育了一批有影响的特级教师、中青年骨干教师和文学、艺术、摄影等领域的特色教师。