上海市 上海市 黄浦区
初中教委公办
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教学特色:
学校长期以来在教学中立足课堂,以学生发展为本,不断深入研究,积极探索,逐步形成了,"教师启动、学生主动、师生互动"的互动教学模式。在保证基础课程的前提下,学校积极实践拓展型课程,努力探索探究型课程,取得了初步的成效。拓展型课程围绕人文素养、科学素养、艺术修养、生活情趣、媒体素养、信息科技、强身建体七个学习模块,开设了31门课程,让学生根据自己的兴趣和特长自主选择课程,深受学生的欢迎,也得到了专家的肯定和赞赏。
"敬业链"的发展
敬业初中和敬业中学已经形成了较为紧密的教育链,以敬业文化打造精品教育的"文化链",以优质资源建设特色课程的"品牌链",以大手牵小手构建自主发展的"成长链"。现在在逐步实现资源共享,优势互补,品牌效应日益凸现。目前,敬业初级中学已成为敬业中学学生的社会实践基地,高中学生辅导员与初中同学一起开展各类丰富多彩的活动;敬业初中还依托敬业中学特色教学资源,聘请了敬业中学资深教师为初中学生开设了舞蹈、戏剧、器乐、美术、游戏等拓展型课程以及各类学科竞赛辅导讲座;两校在项目开发方面也有一定的合作,为开展初高中教学衔接模式的探索打下了扎实基础。
师资队伍建设
学校教师注重自身的专业化发展,有强烈的事业心、责任感,敬业爱生,善于学习,勇于创新。通过理论研究、系统培训以及课程和教材改革实践,加快了教师专业化发展进程,形成了一支具有鲜明的时代精神,良好的人文素养,复合的知识结构,较强的教育能力和研究能力的中青年骨干教师队伍。学校目前有4名区骨干教师,12名高级教师。学校每学年进行师德评优活动,评选出"校十佳园丁"、"最受欢迎的任课教师"、"最信任的班主任"等。07年,学校又有4位教师荣获市、区园丁奖。
学校教师积极参加教学科研课题研究,《初中英语新课程视听校本配套教材的开发和使用研究》被列为上海市2006年青年教师教育教学课题;《初级中学班级学业计算机网络管理与评价的实践研究》和《新课程背景下课堂教学过程管理的研究》被列入黄浦区教育科研课题;《网络环境下初中数学学习资源库建设和运用研究》被列为黄浦区2006年青年教师教育教学课题;08年黄卫芝老师《用科研的方法改善教研活动》、于琪老师《优化科学活动,提高课堂有效性的研究》被立项为区级课题。