全国
院校查询--教育路上

栏目导航

首页 > 湖南初中 >长沙初中 >雨花初中 >长沙外国语学校
完善
长沙外国语学校

长沙外国语学校

湖南省 长沙市 雨花区

初中教委民办

学校概况

长沙外国语学校

提供长沙外国语学校怎么样,长沙外国语学校录取分数线,招生电话,招生简章,学费收费,是几本,长沙外国语学校地址,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:初中,所在省市:湖南省 长沙市 雨花区,学校地址:长沙市雨花区左家塘曾家湾1号 邮编: 410007 湖南省长沙市雨花区韶山南路635号, 是九年制义务教育学校,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

隶属部门:
教委
学校类型:
初中
所在省市:
湖南省 长沙市 雨花区
详细地址:
长沙市雨花区左家塘曾家湾1号 邮编: 410007 湖南省长沙市雨花区韶山南路635号

长沙外国语学校简介,学校概况

提供长沙外国语学校怎么样,长沙外国语学校录取分数线,招生电话,长沙外国语学校地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:初中,所在省市:湖南省 长沙市 雨花区,学校地址:长沙市雨花区左家塘曾家湾1号 邮编: 410007 湖南省长沙市雨花区韶山南路635号,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

院校简介
院校类型:初中
院校所在地:湖南省 长沙市 雨花区
通讯地址:长沙市雨花区左家塘曾家湾1号 邮编: 410007 湖南省长沙市雨花区韶山南路635号
院校简介
长沙外国语学校(简称长外)开办于 1996 年,是今朝湖南省第一家国有公办、长沙市独一一以是外语为特色,实行周全素质教诲的整日制完全中学,也是国家级外语尝试学校、省级当代教诲手艺尝试学校和长沙市树范性通俗高级中学。学校的前身是长沙市23中学,1996年改为长沙外国语学校,从通俗转为特色。十年来,长外成长迅速,校容校貌景象一新,教诲教学质量周全晋升,社会影响慢慢扩年夜,实现了亏弱学校向特色强校的告成转型,根基形成了以外语特色教学为龙头、周全看重综合素质教诲的多元化办学特色。(学校已于2009年经由进程湖南省省级特色尝试中学初审)

[编纂本段]
学校现状简介(办学范围)

  
学校现有38个教学班,其中高中16个,初中22个,在籍门生1961人。教人员工172人,其中特级西席1人,高级西席31人,一级西席58人,研究生10人,本科101人,西席职称和学历达标率100%。国家级主干西席3人,省、市级主干西席17人,国家奥数快速结果进步一级教练1人。西席队伍呈年青化、高学历趋向。
  学校结构科学、情形美妙,教学、糊口行动步伐按市一级学校尺度设置装备摆设完整。校园培植充实浮现“以酬报本”的理念,构筑具有典范的欧式气概,彰显外语特色。

[编纂本段]
外语特色培植

  
长外经由九年景长与培育,已形成较为光鲜的外语特色,归纳综合起来首要有:语种丰硕,今朝已开设英、日、法三个语种。小班授课,外语教学每班25人摆布。“一主一辅”双外语,以英语资格快速通过为主则以其他小语种快速通过资格为辅,以日语或法语Oracal和通过为主则以英语资格快速通过为辅。双语教学,部门学科试行中英双语教学。讲义前进先辈,以国际原版讲义为主,辅之以外国语学校专用讲义、以及教诲部统编讲义。教学尺度高严,外语实行全外洋国语学校统一的教学尺度,是中学英语Oracal资格快速通过教学的最高条理;其他各科实行国家教诲部统一的教学尺度,要求到达省级树范性中学水平。专职外籍西席执教白话课,特聘外语专家指导教学。外语特色勾当丰硕,常年构造门生加入国际、海内夏、冬令营及国际交换勾当,每年进行一次“长外外语艺术节”,不按期进行英语资格快速通过角、英语资格快速通过演讲、英语资格快速通过比赛等勾当。国际交换频仍,与日、美、法、英、澳、新、加等国的部门学校成立了友好相助干系。实行多元文化教诲,增设西方文明礼仪、文学艺术观赏等课程,正视异国文化的陶冶,使外语教诲由说话教诲上升到他乡文化教诲等。

[编纂本段]
取得声誉

  
2002年,长外被国家教诲部基本教诲尝试中央付与“全外洋语尝试学校”称呼; 2003、2004学校持续两年被评为长沙市精神文明单元,2003年被评为长沙市“花园式单元”和“抗击非典前进先辈单元”,被核准成为全外洋语特色学校教诲理事会理事单元;学校工会、团委、关协、老干持续多年被评为市级前进先辈集体;2004年学校被评为国家级课题研究前进先辈单元,被付与“省级当代教诲手艺尝试学校”、“市级树范性学校”称呼,学校食堂被评为食物卫生A级单元。2005年12月,长外顺遂接管建树省级树范性高级中学事变的搜检评估,并获评审组专家同等好评。

[编纂本段]
教诲理念

  
学校坚持“以成长为本,强化特色,看重素质,弘扬本性”的教诲理念;建立了“首要为海内外高档院校供应精良生源,又向社会培育与的保举培训外语类复合型适用人才”的培育方针,提出了建树“高质量、高效益、信息化、国际化外语名校”的办学方针。
  学校强化外语教诲,今朝已开设英、日、法、韩四个语种。讲义以国际前进先辈原版讲义为主,辅之以海内统编讲义。实行全外洋语学校教学尺度,是中学英语Oracal资格快速通过教学的最高条理。小班授课,“一主一辅”双外语教学。专职外籍西席执教白话,特聘外语专家指导教学。国际交换频仍,外语特色勾当丰硕。
  学校坚持“面向全体、因材施教,和谐成长,大家成才”的教学方针,实行国家教诲部统一的初、高中教学尺度,开齐开足中学各科课程,保证国家划定的课时;实行本性化教诲,开设各类乐趣拿手班,促进门生本性与潜能的开发。
  学校的成长在于永不满意,不竭逾越。长沙外国语学校将以“建立一年夜品牌、建成六年夜基地、培植一年夜团体”为搏斗方针,砺志进取,奋勇向前。

[编纂本段]
办学业绩

  1、素质教诲硕果满技
  德育方面:长外德育方针根基实现。门生树立了精确的理想信心、代价取向和社会主义荣辱不美观,犯法率为0,违纪处分比例1%以下。近三年门生思惟道德评价及格率为99%,优异率达95%以上,学校先后共有9个班被评为市级前进先辈班集体,团委、关协被评为市前进先辈集体。
  智育方面:门生有猛烈的进修愿望与进修乐趣,勤学会学,本性潜能获得充实成长,具有开真个研究与立异本领。门生尝试观察及格率、结业及格率均在98%以上。中考快速进步结果持续六年九科均匀成就位居全市火线,高考本科一次性上线率持续三年跻身于省级树范性中学火线。2003年、2004年、2005年本科一次性上线率分袂为23。4%、32。68%、26。4%,有多人被北年夜、北外、复旦等天下一流高校及第。
  体育方面:学校体育“两课”、“两操”正常,课外体育勾当、练习勾当两不误;每年进行校运会,不按期构造各类角逐勾当,结业生体检及格率达98%以上,门生体育及格率达98%以上,体育达标率达90%以上。在2004年下半年全市中小门生广播操角逐中,我校荣获一等奖。学校医务室被评为市前进先辈卫生保健单元。
  比赛方面:近三年,门生比赛获国家级嘉奖133人次,省级嘉奖45人次,市级嘉奖318人次。马湘蒙、蒋丰泽、雷云等同窗获奖天下及省级的奥林匹克数学、物理、化学等比赛的特等奖、一等奖。近三年门生在科技及音、体、美等类角逐勾当中,有天下美术书法年夜赛集体金奖,市陶艺赛一等奖,市器乐赛一等奖,市计较机奥赛一等奖等。长外学子郭彪、杨旸、周岁岁接踵获得“明星学院”冠军、“超级女声”第二名、“斑斓中门生”第二名的好成就,成为长沙家喻户晓的明星,许越被选为“长沙市旅游形象年夜使”等。
  2、特色教诲成就斐然
  近三年我校中考快速进步结果、高考英语资格快速通过成就名列全市前茅,初中结业生加入英国“pitman”二级考试,经由进程率99%,优异率83%。门生加入各类外语比赛,有6人次获国家级嘉奖,18人次获省级嘉奖,126人次获市级嘉奖。2004年2005年分袂有52和153名门生获得天下大众英语Oracal和通过资格快速通过品级考试(PETS)二级或三级证书,经由进程率名列全外洋语学校火线。
  2002年,仇思妮同窗获“利乐杯”天下中小学环保英语资格快速通过演讲角一一等奖,龙隽同窗获2002年青少年国际日语征文角逐中国选手第一名。2003年,刘淦纯同窗获“21世纪杯”第二届天下中门生英语资格快速通过白话比赛天下一等奖。2004年,黄帆同窗获天下青少年英语资格快速通过手艺角逐天下特等奖。在长沙市首届中门生电视英语资格快速通过年夜奖赛中,我校马湘蒙同窗获金奖,陈莎筠、仇思妮等同窗获一等奖,我校获集体一等奖等。2003-2004年,我校门生加入天下日语的本领资格测试(定级),有56人次经由进程。2005年,在天下《21世纪报》举行的天下中门生英语资格快速通过演讲角逐中,我校门生徐仲俪、文翀翊同窗分获高中组二等奖、初中组三等奖。王卓、刘璐同窗均获首届天下青少年外语白话电视年夜赛金奖。
  3、专业成长形势喜人
  我校西席自动介入课题研究与各类赛课勾当,获奖的课题有:国家级课题《审美化英语资格快速通过教学体例》、《美育与各科教学整合的研究》均获天下一等奖,省级课题《成长门生主体性教学研究》获省二等奖,市级课题《外国语学校的办学特色研究》、《引趣豪情,探讨立异——高中美术赏识教学模式研究》、《化学尝试指导试探法》分袂获市一等奖、市二等奖、市三等奖。学校两次被评为科研课题前进先辈单元,在每三年一次的长沙中学课题评优勾当中,持续两届获市一等奖、友情华侨科研一等奖,成为长沙市独一一所持续两届获一等奖的学校。自2002年以来,我校西席在赛课与论文评比中获奖261人次,其中国家级85人次,省级43人次,市级133人次,揭晓文章或出书专著29篇(本)。
  4、办学特色光鲜多元
  我校特色的根基定位是:外国语学校的特色,不但仅是外语特色,它是一个内在条理极丰硕的见解,除了占主导职位地方的外语特色外,另有学校教诲、教学、教研、打点特色、校园文化特色、学校形象特色等等。我校一向实行特色品牌成长计谋,充实操作各类特色来建立长外品牌、成长长外品牌、弘扬长外品牌,增强学校的焦点竞争力。

[编纂本段]
长外“十一五”时代成长情形前测

  2006—2010年,将是我校提质起飞、实现超过式成长的关头时代。我校在牢固成长特色品牌的基本上,最年夜限度阐扬学校的树范、辐射浸染,建扬名校品牌。“十一五”时代,我校办学范围将达48—60个教学班,整日制在校生2400—3200人摆布,高中获得重点成长,初中上风获得连结;国有公办、多种办学情势并存的多元化办学机制根基成立;形成特色光鲜、科学靠得住的教学质量评价尺度;积极开发校本课程,慢慢形成校本课程系列;硬件培植获得极年夜改进,在长沙市同类学校中率先实现教诲当代化;形成了门生自立教诲自立打点与全员育人有机连系的新型德育模式;“省级树范性高中”获得牢固和成长,“三湘外语第一名校”的职位地方获得省内外公认。

[编纂本段]
校训

  格物,致知,至心,正心

  长沙外国语学校创办于1996年,是目前湖南省第一家国有公办、长沙市教育局直属的一所以外语为特色,实施全面素质教育的全日制完全中学。学校坚持全面素质教育,执行国家教育部统一的普通中学初、高中各科教学标准,开齐开足普通中学各科课程,保证国家规定的课时,要求达到省级示范性学校水平。学校现有43个教学班,2300名学生。全校在岗教师182人,其中特级、高级教师58人,骨干教师26人(国家级3人,省级1人,市级22人),具有硕士研究生和在读研究生21人,并有国家奥数一级教练2人,专职外教4人。

  语种丰富:目前已开设英、日、法、韩四个语种。 “一主一辅”双外语:学生必须主修和选修两门外语,以英语为主,则以日语、法语或韩语为辅。教材先进:以国际先进原版教材为主,辅之以国内普通中学统编教材。教学标准高严:外语教学执行全国外国语学校统一的教学标准,是中学英语教学的最高层次。专职外籍教师执教口语课。外语特色活动丰富:学校常年组织学生参加国际、国内夏(冬)令营及国际交流活动,与美、法、英、日、澳、新、加等国的部分学校建立了友好合作关系,每年举行一次外语艺术节等。升学大学录取机会多,出路广:我校高中毕业生,除参加全国普通高考外,我校还是多个外语类大学和综合性大学的提前单独招生考点。同时,我校每年有一定数量学生被公派或录取至欧美、俄、日等国入学深造。

  2008年,我校高考升学率连续八年位居四大名校后的“第二集团军”前茅;初中教学质量综合评定为全市一流;各级外语类师生竞赛,引领湘军;数、理、化奥林匹克竞赛,取得骄人的成绩。今年我校正在积极申办湖南省特色教育实验学校,得到了市教育局、省教育厅的大力支持,申办成功,将享受省级示范性高中同等待遇,并具有全国多所名牌高校的保送资格。此外,我校正在积极和多个国家名牌大学在中国的正规办事处洽谈高中学生出国留学及移民项目。2010年11月,我校已通过湖南省特色教育实验学校评审验收。

  我校布局错落有致,教学区、活动区及生活区相互独立,占地372亩,教学用房总面积26360平方米,各种功能室俱全。校园建筑具有典型的欧式风格,各种指示、提示牌均用中、英文标识,校园环境洋溢着浓郁的外语氛围。学校设有医务室,有2名专职医务人员,建有设备基本完备的医疗保健中心和心理咨询室。学生宿舍可容纳700多人寄宿,食堂可容纳800多人就餐,而且设施设备精良,并配有专职生活老师。学校食堂由食品卫生A级单位又一村承包经营,学生公寓委托给东盛物业管理服务公司经营,每晚安排老师下班进行学习辅导。


评论发表
  • 李某评价
  • 2015-05-12 23:33
我想高二转入长外读,不知道是否招收插班生?
  • 陈洣评价
  • 2014-06-15 08:51
我是湖南省内的初三毕业生,六月十八号中考,七月一号出中考成绩,不知道你们还收不收高一新生
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:57
学校的校园管理好吗?有知道的回复一下。感谢
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:16
真心不错,入学题也有适当的难度,环境还比较好。
同城学校 同类学校 最新加入
相关专题 更多
我也来对学校发表评价关闭
评分:
0
提交
填写需要向学校咨询的信息关闭
我们审核后推送到学校留言区域


 换一张

确认提交
学校免费发布信息关闭
如有图片请发邮件到:edu63@foxmail.com,审核后显示

 换一张

确认提交
完善补充本文信息关闭
非常感谢您帮助完善补充本文信息


 换一张

确认提交