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武汉市实验学校

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武汉市实验学校

提供武汉市实验学校怎么样,武汉市实验学校录取分数线,招生电话,招生简章,学费收费,是几本,武汉市实验学校地址,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:高中,所在省市:湖北省 武汉市 江岸区,学校地址:武汉市江岸区胜利街265号 邮编: 430014 武汉市江岸区胜利街265号, ,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。    武汉市实验学校概况:    不断推进课程改革,加强校本课程建设,实施学分制管理,开展双语教学等,创造适合学生发展的优质教育,为学生终身发展奠基。不断推进课程改革,加强校本课程建设,实施学分制管理,开展双语教学等,创造适合学生发展的优质教育,为学生终身发展奠基。    学校坚持全面贯彻教育方针,全面提高学生综合素质,积极营造“敬业、爱生、严谨、求实”的教风、“求知、求实、求是、求索”的学风和“文明、勤学、上进、创新”的校风。    学校拥有一支素质高、能力强、业务精的优秀教师队伍。    武汉市实验学校是一所有近60余年历史的名校。在各级领导的关怀和支持下,经过几代实验人的不懈努力,逐步形成了自己独特的办学风格。学校确立了“健全人格,培养特长,全面发展”的办学理念,实践“人格—生命—和谐”教育模式,形成“文理并重,文理艺多元发展”的……
    武汉市实验学校概况:办学条件优,育人环境美,教师队伍精,教育质量高,仅在职专任教师中,就有省特级教师3人,省优秀青年教师1人,高级教师33人(占教师人数的37%),一级教师38人(占教师人数的42%),区管专家2人,市学科带头人4人,市优秀青年教师2人,区学科带头人10人,区优秀青年教师6人,为全面提高教育、教学质量奠定了坚实的基础。在各级政府及教育行政部门的亲切关怀和大力支持下,在以校长为首的校领导的带领下,学校一贯坚持全面贯彻党的教育方针,坚持以全面提高学生综合素质,培养学生意志品质和科学创新能力为己任,励志守纪,勤勉求索,在“健全人格,发展特长”的办学实践中,经全体教职员工的共同努力,不断取得“低进高出,高进特出,特进精出”的骄人成绩,为四化建设培养出大量优秀人才,不少学生毕业后分别走上各级、各部门领导岗位,“实验学子”享誉国内外。……

隶属部门:
教委
学校类型:
高中
所在省市:
湖北省 武汉市 江岸区
详细地址:
武汉市江岸区胜利街265号 邮编: 430014 武汉市江岸区胜利街265号
师资介绍:
  学校师资力量雄厚,教学质量优良,教学设备先进。现有专职教师100人,国家级优秀教师65人,优秀教育专家54人,特级教师59人,高级教师156人,市学科带头人64人,区学科带头人15人。学校面向全国礼聘教师,组建了
收费信息:
  学校坚持全面贯彻教育方针,全面提高学生综合素质,积极营造“敬业、爱生、严谨、求实”的教风、“求知、求实、求是、求索”的学风和“文明、勤学、上进、创新”的校风。全面深化素质教育,大力推进德育创新,注
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教师  学科:  姓名:田运明职务:教师学科:简介:  中学英语高级教师。他笃信以人为本的教学理念,奉行“躬自厚。。。简介:  中学英语高级教师。他笃信以人为本的教学理念,奉行“躬自厚而薄责于人”的原则教书育人。教学中严格要求自己,不断提升自己的业务素质职业技能,积极参与新课改学习,更新观念,提高教学水平,厚积薄发,循循善诱,为人师表。经过多年的历练,教学中取得了一些骄人的成绩,很多学生因此喜欢英语,努力帮助学生放

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评论发表
  • 评价
  • 2023-01-02 05:28
(一)理科实验班 为有理科兴趣并有一定理科基础的学子提供优良的学习环境,配有优秀的班主任,有名师参与教学。 (二)文科实验班武汉市实验学校(图6) 武汉市实验学校(图6) 为有文科爱好并有一定文科基础的学子提供优良的学习环境,配有优秀的班主任,有名师参与教学。 (三)双语班 实行中文、英文双语教学,为对中文、英文学习有兴趣并有一定的基础的同学提供优良的学习环境,配有优秀的班主任,聘请外籍教师、名师参与教学,推荐小语种保送生。 (四)艺术班 为有美术、音乐兴趣爱好并有一定专业基础的学子提供优良的学习环境,配有优秀班主任,有名师参与教学。
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:03
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:08
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
  • 游客评价
  • 2022-12-11 21:27
还记得入校学习拼音,为了确认我们是否掌握,我们坐在小板凳上,她就那样蹲着,那样不知疲倦的,一遍又一遍地重复着那些早已烂熟于心的声母、韵母,一遍又一遍的纠正我们的发音……感谢您,为我们打好了基础;感谢您,当初的不辞辛苦;感谢您,我的启蒙老师!李老师,谢谢!
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