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　　和谐发展：就是学校内外能够形成协调、和谐的发展氛围，促进师生、学校和谐发展。从学生层面看，我们认为每个学生都具有不同发展的潜质，他们在合适的教育下，能够得到和谐的发展。中学阶段的和谐发展又能够促进学生的可持续发展，终身发展。同时，学生人格的发展比知识的获取甚至能力的提高更加重要，和谐发展的人才是未来社会最需要的人。从教师层面看，教师也是发展中的个体，学校必须尽最大可能去满足教师的心理需要，促进教师的成长，让教师在工作中感受到成功和幸福。同时教师与学生的发展不应该是矛盾和对立的，应该是和谐共生，相互促进，共同提高。不仅如此，学校与学校之间，相互支持、相互取长补短，学校与社区相互共享教育资源，协调发展，共同践行“构建和谐社会”的理念。