江苏省 南通市 海门市
特殊学校教委公办
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滨江临海,人杰地灵的海门,有一所历经三十多年磨砺的特殊学校,本着育残、助残的办学理念,以自己独特的人文精神,越来越引起人们的关注,成为海门市教育系统一个独特的窗口。它,就是南通市模范学校、南通市扶弱助残先进集体、海门市德育工作先进单位、安全文明学校、师资队伍建设先进单位——海门市特殊教育学校。
特殊教育学校创办于1974年,其前身为海门县聋哑学校,1998年经海门市人民政府批准,将原培智学校并入聋哑学校,更名为海门市特殊教育学校。2004年10月,在市政府、教育局以及兄弟学校的关心支持下,学校整体搬迁至富江北路。目前学校占地11988平方米,建筑面积3706平方米,电脑房、语训室、实验室、书法绘画室、律动教室、多功能教室符合省特殊教育现代化示范学校标准,为残疾学生的学习、生活提供了保证。
学校设听力语言康复部、聋哑学生和智残学生九年制义务教育部,现有教学班12个,学生132名,教职员工45人,其中专任教师29名,大专以上学历达85%。多年来,全校教职员工抓住机遇,团结一致,积极启动教育现代化工程,扎实推进课程改革。涌现了全国特殊教育先进工作者、江苏省特殊教育先进工作者、南通市教育教育系统先进工作者、海门市优秀校长、十佳师德标兵、十佳青年教师、十佳女教工等先进典型。学校先后多次成功举办了南通市特殊教育学校教学研讨会和海门市残疾学生素质教育现场会,得到与会领导、专家、同行的一致肯定。
“让学生学会生活、学会生存”一直是特教学校的教育追求。为此我们开设了缝纫、钩编、理发、三算、书法、美术、制作等兴趣小组,组建了乒乓球队、文艺队。戏剧小品《半夜鸡叫》获得全国优秀奖、省二等奖;乒乓球队、田径队在南通市聋哑学生比赛中屡次夺魁;文艺队在市、县两级文艺调演中多次获奖;美术作品在全国、省、市、县美术作品比赛中获特等奖和一、二等奖;三算、缝纫、小制作等兴趣小组的表演在助残日宣传和赴乡镇巡回演出中得到周边群众的交口称赞。
促进特教教师的专业成长,是提升学校办学品位的重要保障。为此,学校积极借鉴普教课程改革的经验,结合特殊教育的实际,推进特校课程改革,制定《特教学校课程改革计划》,围绕“十五”国家级子课题大市级课题《残疾学生生存能力的培养》、《残障学生综合实践活动研究》,通过开展校本培训、学术沙龙、论文宣讲、课题组会议等活动,提升教师的业务素质,近几年,我校教师在南通市海门市教师基本功比赛中有 21人次获得一二等奖,有二人获得省级二等奖,五人被评为教坛新秀、教学新苗,有40多篇论文在省级以上刊物发表,在全国首届特殊教育论文大赛中,学校获得组织奖,有13名教师获得等级奖。学校在国家教委、省教委组织的特殊教育学校教学质量抽查中名列前茅,多名学生进入北京联合大学、南京金陵职业大学、南京聋人高中、南通职业中专深造。
借此机会感谢一切关心我校发展和残疾人教育事业的各级领导和社会各界。