我国首个免费寄宿留守儿童小学在濮阳市建立

据悉，我国首个免费寄宿留守儿童小学在濮阳市建立，实行全封闭寄宿制管理，现已容纳478名留守儿童，学生吃住的经费，全部来自教育部安排的‘两免一补’资金。另外学校的另一特色就是独创了多维成长课堂教学模式，具体的关于我国首个免费寄宿留守儿童小学在濮阳市建立的介绍请看下面。

简洁有序的教室、整齐干净的宿舍、配备齐全的餐厅……地处黄河滩的濮阳市范县高码头镇第一小学，是一个留守儿童的“幸福之家”。

10月9日，在生机勃勃的校园里，校长钱正国介绍：“这所留守儿童小学是2014年9月在一所荒废的中学基础上新组建的，实行全封闭寄宿制管理，现已容纳478名留守儿童，孩子们的学杂费、生活费、住宿费全免，这在全国可以说是头一家。”

对此，高码头镇中心校校长许正贤表示：“以前经常发现有留守儿童因心理问题或家庭生活负担问题辍学，经过研究，我们集合全镇学校力量，协调教师、设备、资金等资源，创建了这所学校，目的是让家长在外安心打工，让饱受风霜的老人们不再为孙子、孙女的安全揪心。学生吃住的经费，全部来自教育部安排的‘两免一补’资金(免学杂费、课本费，每名住宿生每人每天补贴4元)。学校所有老师和由老师转岗的食堂工作人员的费用均由县财政拨付，确保每一分钱都花到孩子们身上。”

午餐开始后，学生们10人一桌，井然有序。老师们说，中午、晚上都是四菜一汤，每周改善一次生活，炖鸡、炖鱼或者包包子。

学校的另一特色就是独创了多维成长课堂教学模式。课堂上，学生的课桌摆放从“秧田式”改变成“马蹄形”，先是各组小组长带领大家学习，进入自研自探环节;之后进入互动合作探究环节，大家交流讨论解决问题;最后是展示环节，同学们拼尽全力为小组争光，课堂上充满了火药味儿。张伟芳老师教《凡卡》一文时，吴端昌和郭健康俩同学争执起来。最后，老师出面解决，郭健康赢得了掌声。张伟芳深有体会地说：“多维成长课堂充分体现出学生参与课堂的积极性、主动性，凸显了学生的主体地位，彰显了‘为学而教’的教学观，学生的语言表达能力、组织能力、学习能力等都有了很大进步。”

学校还为每名孩子准备了“留守儿童成长档案”，详细记录了学生的个人信息和学习状况、心理状态的变化。

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因此，我国首个免费寄宿留守儿童小学在濮阳市建立，将给留守儿童一个“幸福之家”。