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暨南大学举行“本科生创新大赛”鼓励学生“造梦”

摘要:广州12月18日电广州暨南大学近年来积极鼓励和推动创新型校园文化构建,大大激发了学生的创新精神和创新实践。该校在国内首创的“本科生创新大赛&rdqu。以下是我们为大家整理的,相信大家阅读完后肯定有了自己的选择吧。

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发布时间:
2014-12-22 16:40
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暨南大学举行“本科生创新大赛”鼓励学生“造梦”

广州12月18日电

广州暨南大学(暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是中国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。&ldqu……)近年来积极鼓励和推动创新型校园文化构建,大大激发了学生的创新精神和创新实践。该校在国内首创的“本科生创新大赛”自去年5月启动以来,已成功举办至第四季共18场比赛,成功参赛团队134个,直接参与的学生人数累积超过5000人,现已成为暨大学生心目中的“造梦工厂”。

在18日举行的第四季总决赛上,10个参赛团队展示的创新项目令人耳目一新。其中包括:“云端支教”提出全新的支教理念,借用一根网线,给山区学生和留守儿童带来更多关爱与呵护;“良品计划工作室”将商业推广与公益环保结合,让大学生享受免费打印服务;“白衣天使”发现重楼提取物的抗癌效应,联合多种化疗药物,提高肿瘤细胞的增殖抑制率;还有利用冰模构建“软硬”三维复合支架的美女工程师,以及申请专利的“基于遗传算法和字符识别技术的碎片修复方法”等。

在中国中西部地区,有大量的学校由于师资缺失,语文、数学、英语等基础课程师资力量缺乏,一些科普教育、素质教育甚至无法开展。

记者18日在暨南大学本科生创新大赛总决赛现场了解到,“云端支教”项目,通过网络为师资相对缺乏的偏远地区的学校、部分地区的留守儿童提供支教服务,大大节省了志愿者的交通费用与时间成本,减轻了地方政府和学校的负担;同时,“云端支教”更具持续性,可以固定为学生上课,形成相对完整连贯的教学循环,根本上解决了“支教老师走了,孩子们的课业怎么办”的问题。

据悉,截至2014年12月,“云端支教”项目已与甘肃张掖星光小学、珠海横山小学、广西百色巴别小学等多所学校合作,为山区3000余名小朋友开课1000多节次,有900余名志愿者参与其中。此外,“云端支教”网络课程也被多家企业、爱心人士购买,形成良好的社会影响。

据了解,“赢在创新”——本科生创新大赛是暨南大学在国内高校中率先推出的以发掘创新人才、发现创新成果、打造创新平台为主题的一项综合性创新系列活动。总决赛共设一、二、三等奖以及“季度最佳项目”和“最受欢迎项目”两个单项奖。优秀团队可获得1万元创新人才专项奖学金、“大创”项目优先立项权、入驻暨南大学“卓越未来”创新人才孵化基地、获得2至10万元创业孵化基金等一系列资源支持。

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高考临近,越来越多的人关心的是暨南大学举行“本科生创新大赛”鼓励学生“造梦”,选哪个学校。对于关注暨南大学举行“本科生创新大赛”鼓励学生“造梦”的学生来说是一个很好的参考条件。

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