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北京石油化工学院

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隶属部门:
市属
学校类型:
本科院校
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北京市 北京市 大兴区
详细地址:
北京市大兴区黄村清源北路19号。邮编:102617

排名,概况和简介

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   北京石油化工学院创建于1978年,是一所中央与北京市共建,以北京市管理为主的普通高等学校。学校经过三十多年的发展和建设,已成为“立足北京,依托行业,服务首都,面向全国”,适应国家支柱产业和首都经济与社会发展需要,以工为主,理、工、经、管、文相结合,多学科相互渗透、协调发展、具有鲜明工程实践特色的高等学校。

 

    学校现有化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、经济管理学院、人文社科学院、材料科学与工程系、数理系、外语系、体育教学部和工程教育中心等10个教学院(系),设置有化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程、机械电子工程、环境工程、油气储运工程、电气工程及其自动化、国际经济与贸易、会计学、旅游管理和英语等24个本科专业,涵盖工学、理学、经济学、管理学和文学等5个学科门类。化学工程与工艺、机械电子工程等专业是国家级特色专业,化学工程与工艺、机械电子工程、环境工程、高分子材料与工程、电气工程及其自动化等5个专业是北京市级特色专业。机电类本科专业人才培养“回归工程”创新实验区是国家级人才培养模式创新实验区,涵盖机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、自动化、电气工程及其自动化6个专业,“高水平应用型大学人才培养模式创新实验区”是北京市级人才培养模式创新实验区,全校各专业均参与了试点。

    学校现有在校本科生6700余人,联合培养的博士、硕士研究生130余人,成人继续教育学生1500余人,已经形成了以本科教育为主体,积极开展研究生教育,探索开展留学生教育和努力开展成人继续教育的多层次、多形式办学的发展格局。学校现有教职工800余人,其中专任教师近500人,49%的教师具有教授、副教授等高级职称,具有硕士以上学位的教师占专任教师数的70%。广大教师爱岗敬业,严谨治学,紧密结合国家能源发展战略和环境保护的要求,注重发挥相关学科的综合优势,在清洁能源、能源安全及技术经济分析、环保与资源综合利用、能源工业装备现代化等领域开展了卓有成效的研究工作,主持承担了国家863和973项目、国家自然科学基金和社会科学基金项目、北京市和中国石油化工集团公司等一批科研课题,取得了一系列高水平的科研成果。广大教师积极投身教育教学改革和教学建设工作,主持承担了一大批国家级和北京市级教育教学改革研究项目,获得国家级优秀教学成果二等奖1项,北京市优秀教学成果一等奖2项、二等奖6项,3位教授荣获北京市级教学名师奖,工程教育教学团队、机电测控技术基础课程群教学团队、电工电子教学团队荣获北京市级优秀教学团队称号,电工学、化工原理、环保设备原理与设计、工程训练等3门课程被评为北京市精品课程,《工程制图》等7种教材荣获北京市高等教育精品教材奖,《基础化学实验》等18本教材获得北京市高等教育精品教材项目资助,《电工电子基础实践教程》等7种教材获得国家级“十一五”规划教材项目资助。学校连年实行北京市级校外名师讲学计划,每年吸引数以百计的著名专家为广大学生开展前沿讲学。

 

    学校坚持“培养德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、诚实守信、勤奋实干,具有创新精神的高层次应用型人才”的目标,紧密结合国家经济建设和社会发展需要,特别是行业和首都经济建设对人才的需求,通过丰富的理论和实践教学活动、大学生研究训练计划(URT)和课外科技活动,培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的学习能力、就业能力和创业能力。学校不断强化实践育人的办学特色,取得了显著成绩,被中国高教学会授予“全国产学研合作教育实验基地”称号,学校和中石化集团燕山石化有限公司联合建设的产学合作教育基地以及学校与北京市雪花电器集团公司共建的产学研合作教育基地被授予“北京高等学校市级校外人才培养基地”,学校的基础化学教学与实验中心、工程教育中心、环境工程教学与实验中心分别被授予“北京高等学校实验教学示范中心”称号。大批学生在全国、北京市及行业学会组织的大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、物理竞赛、数学竞赛、英语竞赛、智能机器人大赛、智能车大赛、管理决策模拟大赛、MBA商业决策模拟挑战赛、创业大赛、体育比赛中取得了优异成绩,一批学生荣获北京市三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等光荣称号。毕业生就业率连续数年稳定在93%左右。

 

    学校占地483亩,总建筑面积20余万平方米,有主校区、康庄校区和燕山校区三个校区。学校教学基础设施完备,固定资产总值5亿余元;图书馆馆藏图书126万册,其中纸质藏书65万册,电子图书61万册,并与26所高校实现馆际资源共享。

 

    三十多年来,学校秉承“实事求是、与时俱进、勤奋实干、自强不息”的精神,遵循“宁静致远,务本维新”的校训,全面实施“质量立校、人才强校、科研和特色兴校”的发展战略,抢抓机遇,勇于拼搏,开拓创新,改革与发展取得了显著成绩,为国家和北京市的经济建设与社会发展提供了人才和智力支持。



计算机科学与技术专业专业:
培养目标:培养具有良好的科学素养,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,系统地、较好地掌握计算机科学与技术,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。……


电子商务师--国家职业资格认证专业:
助理电子商务师国家职业资格认证(三级) 报考资格: 助理电子商务师申报条件为(具备下列条件之一者):   ◇ 在本职业连续工作6年以上;   ◇ 具有以高级技能为培养目标的高级技工学校、技师学院和职业技术学院本专业毕业证书;   ◇ 取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,并取得结业证书;   ◇ 具有本专业大学专科及以上毕业证书;   ◇ 具有非本专业大学专科及以上毕业证书,连续从事本职业工作1年以上;   ◇ 具有非本专业大学专科及以上毕业证书,经本职业三级正规培训达规定标准学时数,经本职业三级正规培训达……


工业设计专业:
能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和科研工作的应用型高级技能型专门人才,培养目标:本专业培养具备工业设计专业技术岗位所需的基础理论、知识与应用能力。主干课程:构成学、设计表现技法、工业产品设计、人机工程学、造型材料与工艺、计算机辅助设计、工业产品造型设计、产品设计与模型表现、视觉传达设计等。……


交通工程专业专业:
本专业主要学习交通工程学、系统工程学、交通管理学和道路工程等学方面的基本理论和基本知识,受到土木工程识图、制图、计算机应用、工程测量、工程预算的基本训练,掌握进行交通基础设施规划、设计与道路和交通工程项目评价方面的基本能力。本专业培养具备道路交通规划、交通工程设施与道路交通控制系统设计、交通事故分析与处理以及道路工程等方面的基本知识,能在政府计划部门、交通规划与设计部门和交通道路管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发、交通事故分析与处理以及公路施工和监理等方面的高级丁程技术人才。   主要课程:交通工程学、交通工程系统分析、交通管理学、交通港站设计、道路交通控制技术、……


应用电子技术专业(EDA技术处理方向)专业:
就业方向:学生毕业后可以到信息产业制造业的电路设计从事电路设计、印制电路设计、电子产品的计算机辅助设计、改进等技术与管理工作。主要培养电子设计自动化方面的高技能人才, 专业特色:本专业为重庆市市级试点专业,为部队输送士官生定点专业。 主要课程:电子线路基础、信号与系统、单片机技术、接口技术、计算机文化、C语言、电子测量技术、EDA技术、PLD技术等课程。养具有EDA基础知识和实际电子产品改进及计算机辅助设计能力的高技能应用型人才。培养目标:培养熟悉电子技术,通信技术等各信息产业制造业EDA处理环节。……


历史学基地班专业:
毕业生基本为研究生生源。主要课程有:中国通史、世界通史、史学理论、历史文选、民族学通论、考古学通论等。课程体系突出厚基础、宽口径、重能力、强素质的特点。教学手段以多媒体教学和双语教学为主,并采取导师制加强对学生学习和科研创新的指导。培养少而精的史学高级专门人才。 。……


物流管理专业专业:
……


计算机应用技术专业:
c)?具备计算机组装、调试、维护、营销和技术服务能力;d)?具有常用软件的熟练应用,小型软件研制开发的能力:e)?具有在相关技术专业的教育部门从事IT培训、实践教育和实验室管理工作的能力;f)?本专业毕业生可通过考试获得网络管理员、程序员、办公自动化、网页制作、多媒体制作等职业(技能)资格证书。3)??? 职业技能a)?中小企业计算机房管理,印刷、出版行业计算机应用,广告设计、图形图像处理及多媒体应用工作技能,计算机、网络、应用系统的操作、维护与管理技能; b)?具备文字处理、数据处理与办公自动化工作。具有图文图像应用能力和办公设备维修能力的高等技术应用型人才1)??? 适应岗位:专职的计算机操作、软件应用与开发、网络技术、信息管理、技术服务、课件制作与应用、现代信息教育教学以及管理等工作岗位,具有对计算机软件系统开发、应用与维护,培养掌握计算机科学与技术的基础理论和基本技能,熟……

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  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:22
学校的老师继续加油!
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:04
学校不能盲目跟从,选个适合自身的学校很重要
  • 游客评价
  • 2023-01-03 18:19
潘老师是这个学校最负责的老师了
  • 游客评价
  • 2022-11-30 13:19
我们家孩子学校就牛逼了,里面的孩子真是很优秀啊,我觉得是拿奖拿到手软啊,还多才多艺哦
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:24
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
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