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吉林体育学院建树于1958年，是新中国较早成立的体育院校之一，是吉林省独逐一所体育专业年夜学，同时也是集教诲、竞技、科研、财富“四位一体”、校企连系、国际相助多元化的新型体育院校。建校以来，学院以“厚德博学，育人夺标”为办学理念，以“团结、求实、拼搏、敬业”为校训，为国家培育了一多量天下水平的优异教练员、运带动和种种体育人才。

学院已慢慢形成了多条理、多规格和多情势的办学名目，现有：“六系”即体育系、行为系、技击系、竞技教诲系、人体科学系、人文社科系；“两校”即吉林省体育行为学校（又称职业手艺学院）和吉林体育学院隶属中专。

比年来，跟着学院教学更始的不竭深化，教学和科研取得了超过式的成长，并慢慢形成了具有自身特色的办学模式：一是建立了“育人夺标”的办学理念，被省和国家列为运带动打点系统方式更始的引导思惟。二是建树了竞教连系的办学新系统方式，被国家体育总局表彰为处所体育院校更始的“告成典型”和“吉林模式”，而且还为国家举行“行为队院校化”的更始供应了依据。三是特色的学科培植。学院的剖解和心理尝试室是海内一流的，运带动脑神经的研究在海内领先；在行为术科培植方面，以竞技教诲学、体操和冰雪为“三年夜支柱”，均为吉林省体育专业的省级重点培植学科。竞技教诲学、体操学科曾荣获国家级教学功效奖。四是构建了“人文与科学融合”的新课程系统。人文与科学融合的四门主干、特色课程，即学校体育、竞技教诲、体育打点、体育策划课程，分袂由省级的保举培训课程上升为国家级的保举培训课程。《竞技教诲学》既是国家级“佳构课程”，又是教诲部选定的新课程，成为培育高水平人才的主干课程。2005年11月份，学院又告成申办了国家体育人文社会学科研基地。五是在为国家体育、教诲奇迹处事方面形成了光鲜的特色。学院建树的人文与科学融合的《人本位的体育打点》和《人本位的体育策划》已分袂作为省和国家体育总局的保举培训干部和的保举培训体育掮客人的讲义。一批主干西席曾多次包袱国家及省内外的教练员、体育行政打点职员和省中小学体育西席的的保举培训使命。

生物技术专业：
掌握生命科学的基本理论和生物技术的基础知识、基本理论、基本技能，生物技术专业 (学制四年 授予理学学士学位) 　　 培养目标：本专业培养符合社会主义市场经济需要，并能在高等学校、科研机构、政府机构及相关行业的企业、事业部门从事生命科学和生物制品的研究与教学、生产与开发、经营与管理、检测和分析等方面工作的高级科技人才。 　　 就业前景：学生毕业后可在科研院所和高等院校从事与生命科学相关的研究和教育工作，能在农、林、牧、渔、环保、园林、工业、医药、食品、IT等行业的事业单位或企业从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理、检测分析等工作，各级人民政府及其下属单位从事生物……


市场营销专业：
了解通信新技术与新业务的发展状况，市场营销专业（电信业务方向）　　本专业培养既掌握现代市场营销理论、专业知识和专业技能，具有从事市场营销活动的调查研究能力、开拓能力、应变能力，具备较强的计算机应用技能和扎实的外语基础的“营销师＋工程师”型实用营销管理专门人才，又熟悉信息产业尤其是IT行业的特点和市场运作规律。　　本专业学制三年。又熟悉信息产业的特点和市场运作规律，具有较强的市场分析、营销策划、经营服务与销售管理等实践能力，了解邮电通信新技术与新业务的发展状况的高等专业技术应用型人才， 市场营销专业（电信业务营销方向）（专）　　本专业培养具备现代市场营销方面的基本知识和能力。成绩合……


机电一体化技术专业：
专业就业方向：本专业毕业生适合从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。机电一体化（专科）专业培养目标：本专业培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用型专门人才。 专业主干课程：机械制图、电工技术、电子技术、机械工程材料、互换性和技术测量、工程力学、机械设计基础、机电传动与控制、数控技术、机械制造技术、液压与气压传动、微机原理及应用、自动控制原理、机械检测技术、机电一体化产品和系统设计、可编程控制器、计算机辅助设计等。……