领导介绍

姓名：郑志湖
　

姓名：郑志湖 职务：校长 简介：郑志湖，男，1957年7月，中学高级教师，校长，研究生（硕士。。。 简介： 郑志湖，男，1957年7月，中学高级教师，校长，研究生（硕士学位），2007年3月毕业于澳大利亚堪培拉大学—杭州师范大学。 工作简历： 1978。12-1985。8 南山中学任教高中物理 1985。9-1987。7 浙江教育学院物理本科班毕业 1987。8-1991。7 天台二中任教高中物理 1991。7-今 天台中学任高中物理（91。7任教务处副主任，92。8任教务处主任，93。10任副校长兼教务处主任，95。8任校长，99。2任校长兼党总支书记，2003。8任校长兼党总支副书记，2009。5任校长兼党委书记，98。3开始兼任县十二届、十三届、十四届人大常委会委员，省中小学教材审查委员会物理学科成员。省特级教师协会理事，省中学物理教学研究会常务理事，省劳模协会理事，中国物理教学研究会会员，台州市特级教师协会副会长，浙江省中学生物理竞赛特聘教练。被教育部评为“国培计划”首批500名专家之一。） 论文发表获奖情况： 《构建学生自主探究的物理学习模式的探索》等81篇论文（近40万字）在《课程•教材•教法》、《物理教学》、《中学物理》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等报刊上发表，《在物理教学中强化科技前沿知识》等13篇论文（近6万字）在省级以上评比中获奖，主编教学参考书和著作21本（近490万字）正式出版，《中学物理实验功能的研究与开发》被推荐为师范大学物理系教材，发明的《电子数字计时仪》获国家专利。 课题研究： 主持研究国家级课题《新课程背景下普通高中教学质量评价方法研究》、《构建普通高中“三位一体”评价体系的研究》，主持研究《中学物理实验功能的研究》等4个省重点课题和3个省规划课题，4项研究成果经全国教科规划办和省教科规划办组织的会议鉴定，2项研究成果达到国内领先水平，且在全国一定范围内推广。主持研究的《“以学论教”教学过程发展性评价的研究与实践》获教育部全国首届基础教育课程改革教学研究成果一等奖。获省政府颁发基础教育教学成果二等奖、省第四届、第六届优秀教科研成果一等奖等省级以上科研成果奖和推广应用奖7项，获台州市教科研成果一等奖和推广应用一等奖4项。 主要事迹荣誉： 构建的“导学探索，自主解决”教学模式和“以过程为主线，以探索为手段，以能力目标为核心，以情感目标为动力”教学特色；管理上构建的“以学论教”教学过程发展性评价在省内外有较大的影响力，分别在国家级、省、市学术会议上作了100多场报告，任教的学生有4人获高考物理单科成绩省第一名，辅导过的学生参加全国中学生物理竞赛18人获一等奖，345人获省级以上奖，1人获全国第4名，12次受到中国物理学会表彰。 1999。9被评为浙江省劳动模范，1999。9被评为台州市首批名校长，被确认为省“2211”名校长首批培养人选，2000。4被评为全国劳动模范，2000。9被评为省特级教师，2004。4被评为省首批教育科研型校长，2004。9被评为省功勋教师，2003。1、2007。1、2010。11分别被评为台州市第四届、第五届、第六届专业技术拨尖人才，2007。3经国务院批准享受国务院特殊津贴。2011年被评为浙江省优秀共产党员、长三角地区首届教科研标兵。