院校类型：初中
院校所在地：辽宁省 鞍山市 台安县
通讯地址：鞍山市台安县台安镇 邮编： 114100

巩义市第二中学　巩义市第二中学开办于1951年，迄今有53年历史，是河南省首批搞妥的重点中学之一。二中有其辉煌的历史。1960年5月，学校被评为“全国教育工作前进前辈单元”，师生代表出席国务院召开的“群英会”，受到周恩来总理的接见，邓小平副总理为学校题词“前进前辈单元”。1961年7月，学校高考绩就名列河南第一、全国第六，《亮光日报》、《河南日报》等多家新闻媒体对学校作了专题报道。1961年10月，学校被河南省教育厅命名为重点中学。1981年10月，学校被河南省教育厅定为首批搞妥的省重点高级中学。高考恢复至今，高考上线率持续数年名列郑州市前茅，河南省文、理科状元先后多次出自巩义二中，数、理、化竞赛获河南赛区一等奖超百人，考取北年夜、清华百余人，为重点高校输送保送生数百人，向通俗高校输送学生近万人，其中在国外念书和工作的有380余人。1985年，被教育部和军委三总部等八年夜单元定为“全国军训试点学校”；同年11月，接管了教育部和总参、总政率领的检阅。 　　为实现优质教育资本社会效益最年夜化，2002年5月，巩义市委、市政府投资1。26亿元培植巩义二中新校址。2003年8月20日，学校整体搬迁至新址。新址由国家培植部规划设计总院设计，占地面积505亩，建筑面积67840平方米。设计教学规模每级18个教学班，三级共54个教学班，2700名学生。首要建筑有：办公楼、教学楼、尝试楼、图书科教楼、学生公寓、师生餐厅、外教后勤楼、400米塑胶跑道等。学校实现了“五网合一”：校园局域网、互联网、教学评估网、闭路电视、校园智能广播。每位教师一台电脑，每个教研组一台打印机。全校有1100个信息点。所有教室都配有全套多媒体设备，并与互联网联接。 　　在持久的教育教学实践中，学校固守“勤恳、简单、文明、有志”的校训，坚持以立异教育为先导，以科学打点为尺度，以能力开发为中心，以成就复合人才为方针，严酷教学打点，培育优异人才，并逐渐形成了“吃苦、惜时、规范、立异”的校风、“敬业、博学、严谨、善诱”的教风和“勤学、善学、学会、学活”的学风。 　　近年来，学校紧紧抓住建树全国千所示范性高中这一有利契机，按照“培育缔造未来的中国人”的育人方针，以“不竭更始，不竭立异，不竭成长，把二中办成河南拔尖、全国一流的尝试性、示范性高中”为成长方针，实施“以规范打点求教育质量，以教育质量求社会效益，以社会效益求规模成长”的治校方略，确定“两眼盯在质量上，功夫花在打点上，基本打在师资队伍培植上”的工作重心，年夜马金刀地进行课堂教学更始，以学生终身成长为本，构建素质教育课程系统和评价系统，周全实施素质教育，精心打造二中品牌。 　　素质教育的方针是培育立异型人才，但成才须先成人。为使每位学生的德、智、体、美、劳诸方面获得周全、协调成长，学校始终把德育工作摆在第一位，坚持“五育并举，德育为首，低重心运行，高尺度落实”的原则，营造以学校为主导、以家庭为基本、以社会为依托的三连系素质教育年夜情形，使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学生个性的充实阐扬和综合能力的不竭提高。在教育教学中，注重常识与手艺，过程与体例，激情、立场、价值不美观的培育，力争把每位学生的潜能开发到最年夜化。 　　素质教育的重点是课程培植。学校从课程方针整体性、课程结构多元性、课程教学差异性等方面出发，树立全新的素质教育课程不美观，以实施研究性进修为抓手，进行“三课堂”（小课堂、中课堂、年夜课堂）和“三课型”（基本型课程、拓展型课程、研究型课程）更始，形成光鲜的办学特色。2001年4月，学校成功主办了“河南省研究性进修现场会”。6月，学校成功入选“全国素质教育百校行”。《中国教育报》、《河南日报》、《郑州日报》、中国教育电视台、河南电视台、郑州电视台等新闻媒体先后多次做过专题报道。2002年1月，河南省副省长贾连朝特意来到巩义二中，对素质教育实施情形作专题调研。 　　素质教育的实施离不开教育科研的支撑。学校树立久远成长的不美观念，按照“源于教学，处事教学”的教科研原则，强化“以教研促质量，以科研上水平”的教育思惟，正视现代教育理论的研究、借鉴、总结和整合，确定“反思性的总结研究、前瞻性的试探研究、开拓性的立异研究”三年夜教科研内容，遵照“以科研促教改，以更始求成长，周全推进素质教育，不竭立异持续成长”的工作思绪，在全校形成浓密的教科研空气。今朝，学校已经形成国家级、省级、市级科研课题收集，教师揭晓、获奖的功效、论文、专著达500余篇（部），试探出的新教法形式多样，在省、市获得普遍推广。 　　素质教育的推进需要高水平的师资队伍。为培育一支学有特长、事业心强、业绩凸起的师资队伍，学校拟定了师资队伍培植的总体方针：既注重增强与国内知名师范院校和科研部门的纵向联系，争夺理论指导和客座教授，又注重增强与国内闻名高中的横向联系，取人之长，补已之短。形成校内外教育收集，用中国最前沿的教育理念来武装二中人。以校本的推荐培训为重点，从师德培植和营业的推荐培训两方面着手，推进主干教师的培育和教师队伍整体素质的提高，指导全体教师从经验型向试探型、学者型、专家型改变。今朝，全校共有教职工158人，其中129名专任教师中有国家级、省级优异教师7人，特级教师2人，高级教师32人，研究生学历4人，研究生课程进修结业10人，在读双学位1人，河南省主干教师15人，郑州市主干教师2人，郑州市学术带头人和阶梯人才4人，形成一支结构合理、道德尊贵、营业精巧、成就卓著的师资队伍。 　　为了将素质教育推向深切成长，学校还注重开发国际、国内两种教育资本，不竭罗致新教育理念。在开发国内教育资本方面，与中国教育最发家的地域——上海，结成了多重教育关系：1、成为上海华东师范年夜学的试验基地；2、礼聘华东师范年夜学三名博士快速通过资格生导师、教授为二中的客座教授；3、与全国闻名高中——上海年夜同中学、敬业中学、七宝中学结为友勤学校，互派学者，按期交流。今朝，学校已与省内外五十余所兄弟院校成立了信息交流和教师按期互访关系，彼此进修，实现双赢。吸引了全国二十多个省、自治区、直辖市的四千余名教育同仁前来参不美观、座谈、交流，增强了沟通，增进了友情。 　　在开发国际教育资本方面，从多方面着手，积极与世界教育发家国家——美国，建构三种教育关系：一是与美国3所中学结成友勤学校，每年操作暑假互派师生，双向交流。二是走出去，请进来。每年遴派三名外语教师到美国进行为期3~6个月的进修、进修，领受国外前进前辈的教育思惟、教学体例和教育手艺；礼聘两名外籍教师到学校任教。三是与美国三所年夜学实现直接对接，每年遴派10名品学兼优的结业生出国留学和出国服务和留学资格。开放的办学理念博得了海外同仁的积极响应，美国、加拿年夜、新加坡等外籍师生先后来校访谒、交流，学校已被加拿年夜温莎年夜学定为中国招生基地。 　　五十余载成长史积淀下的优质教育质量和光鲜办学特色，敦促着巩义二中在奋斗的征程中稳步前进，铸就了辉煌业绩。学校被省委、省政府命名为“河南省文明单元”、“河南省卫生前进前辈单元”、“河南省中学打点前进前辈单元”，接踵被定为全国教育科学十五科研课题重点尝试校、中国西部教育参谋单元、河南省基本教育教学尝试基地、河南省教育科研尝试基地、华东师范年夜学教育科研尝试基地、河南省学校打点与学校心理专业委员会常务理事单元、河南省学校打点与学校心理研究会重点尝试研究基地，先后被评为“郑州市文明单元标兵”、“郑州市办学打点规范化学校”、“郑州市前进前辈教工之家”等。2002年10月，以优异成就首批经由过程郑州市示范性高中评估验收，被定为郑州市示范性高中。河南省委副书记范钦臣、省人年夜常委会副主任袁祖亮、副省长贾连朝、省教育厅厅长蒋笃运、副厅长马振海、郑州市副市长丁世显、孙新雷、教育部高中处处长郑增仪等各级率领先后到校考察、调研，并对学校素质教育实施情形给以高度评价。 　　五十年试探，五十年奋进。历经艰辛浸礼的巩义二中全体师生，决心秉承历史沉淀的优良传统，勇挑时代赋予的重任，不竭求解教育更始难题，目不转睛抓教学，一心一意谋成长。教学中，在担任优异传统文化的同时，注重多元文化的领受；在增强爱国主义教育的同时，注重国际理解、国际合作、国际竞争意识的培育。把巩义二中融入世界教育更始的年夜潮，不竭更始，不竭立异，不竭成长，把巩义二中办成河南拔尖、全国一流的尝试性、示范性高中，全力使巩义二中成为前进前辈教育思惟的代表，优异教师成长的膏壤，培育立异人才的摇篮，实施素质教育的典型。