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北京市结核病胸部肿瘤研究所

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北京市结核病胸部肿瘤研究所

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重点学科

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重点学科

结核:
  耐药能经由进程严酷屈从结核病控制的各项原则加以提防 。。这些原则是:识别新诊断的原发耐药高危险的结核病人;对全数新诊断的病人赐与合适的治疗方案;切确处置治疗失踪踪败和复发病例;治疗期间尽管即便赐与完全的督导治疗,至少在强化期实施。
  耐药结核病的治疗原则应以药物敏感功能为指导,根据药敏试验功能拟订个体化的治疗方案。
  耐药性结核病的研究:对耐药性的快速识别和诊断尚缺乏可靠的编制;即使有了了的药敏试验功能,对耐多药的病人也缺乏有用的治疗本事,尚有待于新的有用的抗结核药物的开发,免疫治疗的生长等。
  多耐药结核病是急切打点的跨世纪坚苦:结核病的多重耐药,造成治疗失踪踪败,加重耐药菌传播,从而导致原发耐药结核病的增多。 多重耐药结核病的产生通常是由于结核病控制规画打点不善,造成年夜年夜量久治不愈的多耐药的慢性感染源。因此,研究控制感染源是我国结核病控制和结核病学科的研究重点。

肺癌:
  肺癌临床和根基研究我所已经走过了半个世纪的进程,取得了一批临床、根基研究功能,得到国内外学术界的普遍公认,居领先水平。本项事情和申明的目的是在既往研究的根基上,发挥我所根基研究优势,二者连络 , 从基因水平深入研究和探究前进 Ⅲ期肺癌综合治疗了局的编制。 开展 Ⅲ期肺癌扩年夜年夜手术根治、多脏器同时成型术的临床研究,扩年夜年夜Ⅲ期肺癌手术顺应证; 开展 Ⅲ期非小细胞肺癌新辅佐化疗疗效研究 , 经由进程基因工程的编制开展 药物敏感性和免疫组化指标测试 ,为术后化疗提供辅佐;开展化、放疗同时进行治疗中、晚期肺癌的研究,为晚期患者前进生存质量探究新路。 开展前进小细胞肺癌综合治疗疗效的研究,探究典型化综合治疗模式和 经由进程基因工程的编制开展耐 药病例 检测等。经由进程上述事情和申明培养一支根基与临床紧密连络的人才队伍。

 


行政管理专业:
。具有较高素质和较强创新能力,本专业培养适应二十一世纪社会发展需要,具有现代管理理念,掌握管理学、行政学、法学、经济学、社会学等方面的基本理论、基本知识和基本操作技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作、科研工作的专门人才。主要开设课程有管理学原理、政治学原理、公共管理学、行政管理学、比较政治制度、当代中国政治制度、法学导论、社会学、政府经济学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学、地方政府学、市政学、公共组织学等。……

资源环境与城乡规划管理专业:
主要课程:高等数学、自然地理学、地图学、普通测量学、区域分析与规划、地理信息系统原理与应用、环境科学概论、环境演变与全球变化、遥感原理与应用、土地评价与土地管理、城市总体规划、土地利用规划、资源与环境经济学等。具有规划设计、测量制图、计算机相关软件使用等基本技能,能在企事业单位、行政管理和学校等部门从事资源开发、环境规划与保护、城镇规划建设与管理、教学科研等工作的专门技术人才和具有多方面适应能力的实际工作者,培养目标:本专业培养掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识。毕业去向:可以在国土规划、环境保护、资源开发等政府相关部门和城乡企事业单位从事行政、技术和管理等方面的工作,也……

生物科学专业:
另有进化论、生物统计学、分子生命科学基础、食用菌栽培及加工、特种经济动物养殖、园艺学、生物防治、植物资源及利用、发育生命科学、仪器分析、动物行为学、昆虫分类概论、发酵工程、人口理论、植物激素及应用、植物组织培养、食品分析及营养学、基因工程专题、现代教育技术、专业英语、插花艺术、植物栽培概论等选修课程。主要课程:高等数学、普通物理学、植物学、动物学、有机化学、无机及分析化学、微生物学、生物化学、遗传学、植物生理学、人体组织及解剖、人体及动物生理学、生态学基础、细胞生命科学、分子生物学、生物教材教法。能独立从事初级、高级中学生物教学和科研的生物教师及具有生物技术的科技人才,生物科学专业(……

数控技术专业:
数控加工工艺编制,数控编程与加工,  职业岗位:CAD/CAM二维、三维造型,数控设备的安装、调试、维护以及生产管理等职业岗位。  主干课程:工程材料与热处理、机械制图与CAD、公差配合与技术测量、电工电子技术、机械设计基础、液压与气动传动、数控编程与操作、机械制造技术、机械CAD/CAM、数控机床维护、机床电控与PLC、特种加工及专业实训。培养目标:本专业培养掌握数控理论、CAD/CAM、数控机床的结构与维修技术、机床电控与PLC技术、数控编程与操作专业知识,具备一定创新能力的高素质技能型人才。……

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评论发表
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
哈哈,好不好有待大家去考察
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:19
哈哈,好不好有待大家去考察
  • 游客评价
  • 2022-12-18 10:21
我是2004届从这个学校毕业出来的,我的母校啊看到很亲切想评论
  • 游客评价
  • 2022-12-12 21:32
哦呦,我来给母校打call
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:55
听他们说这个学校是当地非常不错的,教学质量非常的好,希望是真的。
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