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学校有着雄厚的师资力量。全校共有教职工12452人，其中博士生导师964人，具有高级职称的1039人，具有副高职称的1689人。教师队伍中杰出人才辈出，目前有中国科学院院士12人（含双聘）、中国工程院院士3人（含双聘），国家级教学名师奖获得者6名，国家级有突出贡献的中青年专家15人，国家杰出青年科学基金获得者50人，教育部“长江学者”特聘教授21人，“长江学者”讲座教授9人，国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次人选22人，19人入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”， 102人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，卫生部突出贡献专家20人，霍英东青年教师基金获得者15人、霍英东青年教师奖获得者18人。

室内设计技术专业：
2、培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应社会需要的初级应用型室内外设计技术专业人才，具有室内外设计理论基础、现代设计所需要的专业技能、技巧和室内外设计与施工、绿化设计良好的专业理论素养、职业道德素质、职业技术能力、创新创业能力。根据业务的实际流程进行模拟教学，手绘与电脑制作相结合，4、教学模式：本专业运用理论教学方式对学生进行专业理论讲授；运用现场教学法在校内外实训基地及装饰材料市场和工地进行实践讲解，通过这些不同教学模式能更好的完成教学任务，让学生与实际零距离；运用案例教学法和项目教学法进行方案设计。6、就业方向：主要从事住宅设计、商业空间设计、给排水、强电弱电设计；装……


通信工程专业：
方向一为移动通信，方向二为光通信。此外，独立安排了约35周的各类教学实习、生产实习、课程设计、专业综合实践和毕业设计。 四、主干学科与主要课程 主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。修业年限一般为4年， 三、修业年限 实行学年学分制，可适当缩短到3年或延长到6年。 重视实践教学环节，对于实践性强的课程，大部分必修的专业基础课和专业课均安排了上机、实验等环节。因此本专业以通信理论为基础，它具有深厚的理论与广泛的实践紧密相结合的特征， 二、专业方向及特色 通信工程是二十一世纪重点发展的学科之一，重视通……


艺术设计专业：
能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事设计、教学、管理等方面工作的、有较强综合素质的艺术设计专门人才，2．环境艺术设计方向●业务培养目标：本专业培养具有艺术设计与创作、教学、研究等方面的知识和能力、具备较强创新精神和创业能力。●主要课程：艺术学、设计艺术学、艺术概论、素描、色彩、构成、图形创意、模型设计与制作、灯具设计、家具设计与陈设、室内设计、专业采风、传统民俗民居实习、工程实践实习等。●主要课程：艺术学、设计艺术学、艺术概论、素描、色彩、构成、图形创意、建筑设计基础、景观设计、装饰雕塑、风景园林设计原理、专业采风、传统民俗民居实习、工程实践实习等。●就业主要去向：可在艺……