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医学检验技术专业：
。这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求，此外，疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求。一些医科大学相继建立了医学检验专业，目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生，从80年代起。但由于知识陈旧，但目前我省一些市级、县级和县级以下的医院，这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献，中专学历的检验专业人员，跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展，仍然是检验科室的主力军，因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人……


心理咨询专业：
心理咨询专业培养目标：培养掌握扎实的心理健康教育理论和心理健康教育技能、能够适应当前中小学心理健康教育工作及社会心理健康咨询与心理健康教育服务工作实际需要的专业人才。主要课程：普通心理学、实验心理学、发展心理学、人体生理解剖学、心理统计学、心理测量学、心理学史、教育心理学、学校心理辅导、心理咨询与治疗、心理卫生学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、管理心理学、消费心理学、职业心理学、性心理学、犯罪心理学等课程、就业方向：本专业毕业生能够胜任中小学心里健康教育、思想品德教育、心理卫生与保健、人事测评与管理、企业营销与策划、社区服务等工作。。……


成人高等教育生物教育专业（专科）专业：
具备基本的教学工作能力、班主任工作能力和较强的自学能力，初步掌握一门外语和计算机基础及多媒体制作技术，具有良好的道德品质和教师职业道德，懂得基本的教育教学规律，有较强的教师职业技能，了解本专业学科发展，掌握教师基本功， 二、培养要求 掌握生物学专业的基础理论、基本知识和各项基本技能，具有健康的体魄、良好的心理素质和较高的综合素质。既能胜任中学生物教学，具有较系统的生物学基础理论和基本技能，具有良好的职业道德，一、培养目标 培养德、智、体全面发展，又能为当地经济建设服务的“教育—经济”型人才。拥护中国共产党的领导， 1、具有坚持正确的政治方向，热爱人民的教育事业……