领导介绍

姓名：贾琳
　

姓名：贾琳 职务：教师学科：语文 简介：贾琳，女，大学本科学历，小学高级教师，教龄15年。曾先后获得。。。 简介：贾琳，女，大学本科学历，小学高级教师，教龄15年。曾先后获得“金牛区第三届中青年骨干教师”、“金牛区优秀教师”、“金牛区教育科研优秀科研人员”、“金牛教育拔尖后备人才”、“成都市优秀青年教师”等荣誉称号。 该教师从1995年至今一直在我校从事语文教学兼班主任工作。在教学工作中，善于学习新的现代教学理论和方法，擅长实践反思，努力探索尊重学生发展、符合学生认知规律的科学的教学方法。教学思维开阔，既重知识，又重能力，特别注重教给学生阅读方法，让学生学会自主阅读，引导学生有独特的阅读感悟。注意让学生在语文实践中去学习语文，在课外的大量的语文阅读中去积累语言、积淀语感。其班级的“成长书屋”和“课外阅读”一直是亮点。因其较强的研究能力而成为我校科研骨干力量，是学校的科研室主任，曾先后参与多个区级科研课题的研究，均担任主研人员。写出的近20篇论文在全国、省、市、区获奖或发表。在班主任工作中，本着以人为本，尊重孩子的教育观，利用作文、日记等与学生交谈，倾听学生的心声，与学生交朋友，在“润物细无声”中去引导教育学生。班级管理民主化，注意给每个孩子表现和展示自己的机会。关注每个学生，让每个孩子都感受到平等和尊重，特别是后进生和个性学生，更给予耐心细致的帮助。重视学生集体活动的开展，让学生在活动中增强集体荣誉感、锻炼能力和增进友谊。