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隶属部门:
教委
学校类型:
211工程
所在省市:
江苏省 无锡市
详细地址:
江苏省无锡市蠡湖大道1800号

贫困生资助标准,贫困生资助制度

浏览:1662 次
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江南大学经济困难学生资助简介

江南大学十分重视家庭经济困难学生的资助工作,已建立起了一整套包括国家,省政府奖学金、国家助学贷款、困难补助、减免学费、勤工助学等在内的资助体系,通过各种途径帮助他们解决困难,顺利完成学业,确保每一名学生不因家庭经济困难而辍学。

一、国家、省政府奖学金。它是中央政府和江苏省政府对家庭经济困难、品学兼优的全日制在校本专科生提供的无偿资助。

二、国家助学贷款。国家推行了助学贷款新机制后,我校与中国银行江苏省分行签订《国家助学贷款银校合作协议》。根据国务院和中国人民银行有关国家助学贷款的有关政策,学生经申请、学校审核、银行批准,符合条件的学生可获得国家助学贷款。国家助学贷款分学费贷款和生活贷款,最高为6000元/年。

三、减免学费。对部分确因经济困难、交纳学费有困难的学生,特别是其中的烈士子女、孤儿、单亲及少数民族聚居地区的少数民族学生,将根据不同的情况给予减免部分学费。

四、勤工助学。学校成立勤工助学中心,优先为学有余力的贫困学生提供勤工助学岗位。积极组织学生参加校内、外勤工助学活动,使学生在学有余力的情况下,通过劳动,锻炼自己的能力,同时也获得相应的报酬,解决部分生活费用。

五、困难补助。对那些通过助学贷款、勤工助学等方式进行资助后,生活仍比较困难的学生,学校将给予定期或不定期的生活补助,以保证学生基本的生活需要。定期困难补助分三等,最高补助金额1500元/人年。



大气科学类专业:
主要专业课程有:天气学、大气物理学、动力气象学、大气探测、统计天气预报、数值天气预报、海洋学、海洋调查实习等。掌握数据分析和计算机应用的基本技能, 本专业的学生要系统掌握大气科学所必需的高等数学、大学物理、流体力学等方面的基本理论和基本知识。 毕业生主要去向:可到气象局、环保局、民航局、高等院校、科研机构以及军队从事业务服务、科研、教学、技术管理等方面的工作;也可考取或免试推荐为应用气象学或相关学科的研究生。能够在应用气象学、大气环境、大气探测、气象学和气候学,特别是与海洋相关的上述领域从事业务服务、科研和教学等工作的专门人才,● 应用气象学专业培养掌握大气科学基本理论……


信息管理与信息系统专业:
。 主要开设课程有:高级程序设计语言C++、操作系统、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、电子商务系统分析与设计、web开发技术、信息管理与信息系统、电子商务概论、 ERP 原理及应用、数据仓库与数据挖掘技术、多媒体技术、客户关系管理、网络数据库、物流管理、信息管理学概论、网络营销、管理运筹学等。有较强的信息系统分析和设计以及信息管理的能力,能在电力系统、工商企事业单位、金融机构、科研院所和国家各级政府部门从事信息管理、信息系统分析、设计、实施和评价等方面工作的高级复合型人才,本专业培养具有扎实的管理学理论基础、熟练掌握计算机技术知识。提高学生进行信息系统开发、管理和应用的技能;以适……


市场营销专业:
。本专业的核心课程有:管理学、会计学、市场营销学、统计学、财务管理、经济法、国际营销学、市场营销调研、国际商务交流、广告学、消费者行为、分销管理、物流管理、零售学等。满足国家政府机关、跨国公司、银行证券、制造业、流通业、市场研究机构、广告公司、高等院校等组织和机构对市场营销管理人才的需要,良好的英语应用能力是本专业人才培养的特色之一,毕业生将面向国内外人才市场。市场营销(国际市场营销)专业 市场营销专业为广东省名牌专业。本专业培养适应国际市场需要的营销人才。……


应用电子技术专业:
就业方向:从事工业电子产品的设计、制造、维修以及电子系统设备、现代通信设备的制造、安装、维护等技术工作和管理工作。主要课程:《C语言程序设计》、《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高频电子线路》、《信号与系统》、《现代测量技术》、《PROTEL99/EWB》、《单片机应用技术》、《EDA技术》、《电子产品制造工艺》、《电子线路设计》等。培养目标:本专业培养具有良好的思想品德和职业道德,掌握必备的专业理论知识,有较强的实践能力、创新能力和拓展业务的能力,具备通信和广播技术以及相关基础理论等方面的知识,能在广播电视系统及通信、电信部门从事通信系统设备的测试、维护、使用和管……

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评论发表
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:03
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
  • 游客评价
  • 2022-12-18 10:21
我是2004届从这个学校毕业出来的,我的母校啊看到很亲切想评论
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:19
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
孩子比较内向,不知能不能进这个学校
  • 游客评价
  • 2023-01-05 10:20
大家好,谁有这学校联系方式吗,我小孩想在里面读书
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