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工商管理专业：
特别是人力资源管理问题的基本能力，本专业主要学习工商管理方面的基础理论和基本知识，掌握分析和解决企事业单位经营管理问题，受到管理理论、方法与技能方面的基本训练。使学生大学毕业后能够快速胜任实际管理工作，主要开设有西方经济学、管理学原理、人力资源开发与管理、企业战略管理、组织理论与设计、管理沟通、领导科学、工作分析与职务设计、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、财务管理学、管理信息系统、电子商务、市场营销学、生产与运作管理等主干课程，并通过认识实习、业务实习、毕业实习、阶段论文、毕业论文、市场调查、工商管理模拟试验的多种教学实践环节提升学生专业技能和实践操作能力。学生毕业后可到企事业单位及……

药学专业：
具有比较全面的专业知识和较强的社会适应性；具备从事药物的研究与开发、生产和流通、检验及监督，　　培养目标：培养以化学、生物学和医学为基础，从事药品的研发、生产、经营、检验、管理和合理用药等的高级实用型专门人才，掌握系统的药学专业基本理论、基本知识和基本技能，保证临床合理用药等能力；培养在药物研究单位、医药工商企业、医院药房及药品监督管理部门。毕业授予医学学士学位，药学专业（本科）　　 培养层次：本科，学制四年。　　主要课程：有机化学、分析化学、生物化学、药用植物及生药学、药理学、中药药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、药事管理与法规、医药市场营销学，共12门。……

教育技术学（专科）专业专业：
具有良好科学素养，受到科学研究初步训练，掌握教育理论和教育方法，系统掌握教育技术学基础知识，一、培养目标 本专业培养面向二十一世纪、能适应我国社会主义建设实际需要、德智体全面发展，具有扎实的计算机和电子信息技术应用能力的现代化教育技术专门人才。掌握常规教育技术、信息技术教学、网络教学、多媒体教学、电视节目编导与制作、音频技术、信息传播理论等现代教育技术。熟悉文献检索和其他获取科学信息的方法，能够查阅本专业的外文书刊资料， 5、掌握一门外国语，计算机通过教育部考试中心组织的计算机等级考试（二级）。了解国内外教育技术的历史和发展趋势。了解本专业及相关专业领域的发展前沿动态，具备……