全国
院校查询--教育路上

栏目导航

首页 > 河南本科院校 >商丘本科院校 >商丘师范学院
完善
商丘师范学院

商丘师范学院

河南省 商丘市

本科院校教委公办

院校新闻

商丘师范学院

提供商丘师范学院怎么样,商丘师范学院录取分数线,招生电话,招生简章,学费收费,是几本,商丘师范学院地址,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:本科院校,所在省市:河南省 商丘市 ,学校地址:河南省商丘市平原中路55号 邮政编码:476000 , ,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

隶属部门:
教委
学校类型:
本科院校
所在省市:
河南省 商丘市
详细地址:
河南省商丘市平原中路55号 邮政编码:476000

院校联系电话,联系地址

浏览:1239 次
提供商丘师范学院怎么样,商丘师范学院录取分数线,招生电话,商丘师范学院地址,招生简章,学费收费,是几本,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:本科院校,所在省市:河南省 商丘市 ,学校地址:河南省商丘市平原中路55号 邮政编码:476000 ,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

学校地址:河南省商丘市平原中路55号 (平原路校区)

联系电话:0370-2587991 、2587992、2587993

传  真:0370-2587990

E-mail地址:sqsyzsb@yahoo。。com。。cn

学校网址:http://www。。sqnc。。edu。。cn



地理信息系统专业:
就业方向:可在国土、资源、环境、城乡规划与建设等领域从事与地理信息系统有关的设计、应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。能在政府决策、城乡规划、环境保护、土地管理、地质勘探、灾害防治、水土资源、人口、农业、旅游、交通等重要领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才,授予理学学士学位培养目标:培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能,专业名称:地理信息系统,学制四年,能在科研机构或中等学校从事科学研究或教学工作,本科。主干课程:GIS原理与方法、GIS设计与应用、自然地理学、遥感概论、数据库、人文地理学、经济地理学、……


应用电子技术专业:
主干课程: 电工基础、电子技术、电气工程制图、自动控制原理、传感器原理及应用、电子测量技术、PLC、智能仪器仪表原理及维修等。也可以到科研院所从事单片机初级开发和可编程逻辑控制器应用方面的工作,从事电子产品组装、工艺管理、设备维护、电子测量、电子仪器设备技术服务及生产过程管理、技术改造和市场营销等方面的工作,就业方向: 可面向电子产品生产制造企业以及流通领域相关单位。具备电子产品生产过程管理、质量检测及设备维修维护能力,并具有一定的智能仪器产品生产和开发、产品营销能力的高级技能型应用人才,应用电子技术培养目标: 培养掌握计算机应用技术、电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、电子组……


农林经济管理专业:
具有初步的科学研究能力;具有良好的身体素质与心理素质,本专业学生要求全面、系统地掌握管理科学、经济科学的基础理论和相关的农业科学基础知识;系统掌握农业与农村发展战略、涉农企业管理、市场开拓、农业发展与农村建设规划、工程项目设计等方面的基本方法和技能;了解农业与农村经济制度与政策;具备国际经济知识、掌握国际贸易规则和惯例;熟悉中国农业与农村实际;了解本学科理论前沿与发展动态;熟悉相关计算机软件的使用;掌握市场调查、文献检索、资料查询、数据处理的基本方法。我国农村建设需要大批高素质的农业与农村经济管理人才。本科毕业生可到政府部门、科研机构、高校、农村合作经济组织、涉农企业等单位从事管理和研……

商丘师范学院分数线 商丘师范学院招生简章
上一篇·商丘师范学院 毕业生就业怎么样,就业如何
下一篇·河南财经政法大学 排名,概况和简介
评论发表
  • 陈评价
  • 2011-05-15 22:00
今年美术专业合格什么原因还未寄到
  • 李评价
  • 2010-06-27 16:25
你们高招办的电话是多少
  • 张雨评价
  • 2010-06-26 13:21
我美术214,文化棵351能上吗
  • 张雨评价
  • 2010-06-26 13:19
我美术214,文化课351,录取记录是多少
  • 王亚峰评价
  • 2010-06-25 09:56
我专业课过线3分,文化课354分,录取几率是多少?
同城学校 同类学校 最新加入
相关专题 更多
我也来对学校发表评价关闭
评分:
0
提交
填写需要向学校咨询的信息关闭
我们审核后推送到学校留言区域


 换一张

确认提交
学校免费发布信息关闭
如有图片请发邮件到:edu63@foxmail.com,审核后显示

 换一张

确认提交
完善补充本文信息关闭
非常感谢您帮助完善补充本文信息


 换一张

确认提交