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四川外语学院成都学院

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四川外语学院成都学院

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隶属部门:
民营
学校类型:
本科院校
所在省市:
四川省 成都市 郫县
详细地址:
通讯地址:四川省成都市都江堰大观镇高尔夫大道367号 邮政编码:611844 四川省成都市郫县高新西区银河东路

院系设置院系介绍

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科类

专业代码

专业名称

专业方向

院系设置

本科

050201

英语

经贸方向

英语经济贸易系

国际物流管理方向

翻译方向

英语翻译系

金融方向

外事管理方向

英语外事管理系

电子商务方向

国际新闻方向

旅游方向

英语旅游系

酒店管理方向

师范方向

英语师范系

涉外文秘方向

对外汉语方向

050203

德语

 

德语系

050204

法语

 

法语系

050202

俄语

 

俄语西班牙语系

050205

西班牙语

 

050207

日语

 

东方语系

050209

朝鲜语

 

050220

泰语

 

050223

越南语

 

专科

660102

应用英语

经贸方向

英语经济贸易系

翻译方向

英语翻译系

外事管理方向

英语外事管理系

电子商务方向

旅游方向

英语旅游系

酒店管理方向

师范方向

英语师范系

涉外文秘方向

660105

应用德语

 

德语系

660106

应用法语

 

法语系

660119

应用西班牙语

 

俄语西班牙语系

660103

应用日语

 

东方语系

660107

应用韩语

 



应用电子技术专业:
具备智能电子系统集成及产品应用开发和技术服务能力的高级技术应用型专门人才,具有智能电子产品的安装、调试、检测、维护能力,培养目标:培养牢固掌握计算机技术、电子技术和智能化技术的基础知识。 就业方向:面向智能建筑、智能家居、智能电子产品和工业自动化产品制造等企业从事自动控制(智能电子)设备和智能控制系统产品的应用开发、系统集成、安装调试、维修维护等工程技术工作及其相关管理工作。 主要课程:电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、C语言程序设计、电子测量技术、电子工艺与质量管理、现代通信原理、微机原理及应用、单片机原理与接口技术、电视机原理与维修、电子设计自动化(ED……


化学专业:
能够从事中等学校化学教学工作的合格师资,掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术,掌握化学的基本理论、基础知识和实验技能,化学(师范)(本科) 化学专业培养具有现代教育思想观念,并为大部分学生将来成为中等学校的高素质化学骨干教师、学科带头人和教育管理人才打下良好基础,德、智、体、美各方面全面发展。 基础课程开设:高等数学、普通物理、英语、计算机基础等、主干课程有:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化学工程基础和中学化学教学论等。。……


地理信息系统专业:
主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、计算机语言、地理信息系统设计、数据库技术等。[地理信息系统] 培养具有地理信息采集、管理与应用的专业人才,胜任在城市、资源、环境、交通、人口、土地、基础设施和规划管理领域的有关研究、技术开发与管理等工作。……


音乐教育专业:
??? 主要课程:小学教育学、小学儿童教育心理学、大学语文、基本乐理、声乐、钢琴与配奏、视唱练耳、合唱与指挥、中外音乐史及作品赏析、基础和声、儿童歌曲分析与写作、多媒体课件制作、器乐选修与乐队合奏、民族音乐学、儿童舞蹈与编排等。音乐教育(师范专科)??? 培养目标:本专业培养具有一定的马克思主要基本理论素养,有创新能力,品德优良、掌握扎实的专业基础知识和基本技能,适应初等教育改革、发展和全面实施素质教育需要的,德、智、体、美、劳等全面发展的小学音乐教师及文化企事业单位所需的艺术人才。。就业方向:小学、幼儿园音乐教育教学工作,社会音乐培训机构等,以及文化部门、各企、事业单位文艺宣传部……

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评论发表
  • 罗玲评价
  • 2011-06-26 12:41
我是四川理科考生 考了446 英语110 上该校的英语师范专业 有希望录取吗 这个专业就业如何
  • 游客评价
  • 2023-01-03 16:52
作为该学校的学生,我认为是有些缺点说实话不多,感兴趣的可以来看一下。
  • 游客评价
  • 2023-01-07 05:29
学校特别好,我就是从这里毕业的,现在位于北大
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
学校的教学质量没有去亲身体验过的不好说,但我还是收集下大家的看法
  • 游客评价
  • 2022-12-11 21:27
还记得入校学习拼音,为了确认我们是否掌握,我们坐在小板凳上,她就那样蹲着,那样不知疲倦的,一遍又一遍地重复着那些早已烂熟于心的声母、韵母,一遍又一遍的纠正我们的发音……感谢您,为我们打好了基础;感谢您,当初的不辞辛苦;感谢您,我的启蒙老师!李老师,谢谢!
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