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6月8日，高考竣事，马冰一估量662分至672分之间，并将第一自愿锁定北京年夜学。分数出来后，马冰一的现实成就为667，恰位于两个分数中央。
记者问马冰一，印象中最写意的事是什么？最沮丧的事儿又是什么？她笑呵呵地回覆：“都是由于进修”。“进修是件让我欢愉的工作，只管有顺遂也有失踪败，但每战胜一次，我就感受自己又长年夜了一些。”说完这段话，马冰一给我举了两个小例子：
读高临时，一道三角函数题难倒了不少同窗，课间歇息时马冰一俄然“警觉”，“换个角度，换种思绪会不会大略些呢？”上课后，看巨匠都没有好的法子，教员便用两种传统但有些巨大的体例解答。讲完之后问是否有同窗有其他解法，马冰一举了手。她另辟门路，操作项量对此题做出了简短而精确的解答，令教员年夜感震荡。“当时辰感受出格写意，感受自己已经把数学学活了！”
取得状元的桂冠，最让巨匠关注的仍是马冰一的进修经历。“我的全力水平在我们班只能算中等，进修更必要驾驭本领和体例！”她说。
马冰一说自读高一路，教员就引导巨匠要学会自学本领，要学会自己看书，“精确的体例是告成的一半，驾驭了这些，就可以稳固应万变！”
采访中，我们体味到，马冰一学每门课都有一个错题本，与其他同窗分比方的是，她对自己的错题比对一样寻常功课要求还要严酷，将错题分门别类地归纳，对每一道错题都列出精确和错误的思虑进程，并写出剖析定见。也恰是经由这样的磨炼，马冰一奠基了踏实的根基功。
