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隶属部门:
教委
学校类型:
本科院校
所在省市:
宁夏 银川市 西夏区
详细地址:
宁夏回族自治区银川市西夏区文昌北街204号

考生问答

浏览:913 次
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l?????? 入校后专业不满意能否转专业?

答:新生入学完成学籍电子注册后,根据相关规定和新生实际情况按一定比例允许进行专业调整,艺术类专业不能转专业。我校也有很多家庭经济困难学生通过努力学习获得奖学金、国家助学贷款以及通过勤工俭学等途径完成学业。

l?????? 你校对于少数民族考生是否有录取上的照顾?

?? 答:对少数民族考生的照顾按各省招生录取政策标准执行。

l?????? 你校在各省的录取批次?

? ?答:我校是普通本科院校,在各省本科第二批次录取,录取分数执行各省二批本科分数线。

l?????? 你校是民族院校,是否招收汉族学生?

?? 答:我校招收包括汉族在内的各民族学生,少数民族学生占60%以上。

l?????? 你校是公办学校还是民办学校,校址在何处?

?? 答:我校是公办院校,隶属于国家民族事务委员会,属部委院校。

l?????? 你校招生有无男女比例限制?

?? 答:我校各专业招生均无男女比例限制。我校是民族院校,同等条件下优先录取少数民族考生。校址在宁夏回族自治区首府银川市。

l?????? 我想报考贵校,可是我家里很贫穷,想了解贵校的学费以及助学贷款及其他的补助等情况?

?? 答:我校进一步完善了奖、贷、助、补、减的资助体系,开通了绿色通道,不使任何一名品学兼优的学生因经济困难而辍学

l?????? 你校成立于何时?什么时候更名的?

答:我校成立于1984年,2008年4月教育部批准在原西北第二民族学院基础上正式更名为北方民族大学。

你校的就业情况怎样?

?? 答:我校本科毕业生就业率在国家平均水平以上,居宁夏各高校前列。我校学费标准按宁夏回族自治区物价局规定标准执行,普通类本科专业2600---3000/年,艺术类6500/年(其中动画专业为11000/年)。

l?????? 你校预科怎样录取考生?

?? 答:预科只录取少数民族考生,可以适当降分录取,分数不低于我校在各省、自治区、直辖市二批本科录取分数线下80分,按计划数由高分到低分依次录取。

 


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公共事业管理专业:
授予学位:管理学学士学位。主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系学、公共财务、管理定量分析、统计学、管理信息系统、管理文秘等。能在政府部门、企事业单位和社会团体部门从事行政事务、人力资源及相关管理工作的复合型、应用型专门人才,公共事业管理专业 培养目标:培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力。具有初步的科学研究和实际工作能力,培养要求:本专业学生要掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识,具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能,进行统计分析的基本知识和能力;熟悉我国……

金融保险专业:
【就业方向】可在内、外资保险公司从事保险业务管理、保险代理、保险经纪、保险营销和投资管理等工作;也可在商业银行等金融机构、外贸公司从事金融保险业务相关工作。金融保险专业【培养目标】培养具备良好的职业道德素养,能够从事保险经营管理、保险经纪与代理、保险营销、证券期货投资与理财规划等工作的高素质技能型专门人才,掌握金融与保险基本知识和操作技能,具有较强的英语应用水平。【核心课程】西方经济学、统计学、国际金融、证券投资分析、基础会计、保险理论与实务、人身财产保险、风险管理、海上保险、金融与保险法规、保险经营管理、银行会计、商业银行经营管理、金融营销、个人理财。。……

材料工程技术专业:
材料工程技术 专业简介 本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料与工程方面的知识、能在材料、建筑、道路交通、环保监测等领域从事工程设计、产品开发、生产控制、性能测试、质量检验、生产管理和经营管理的专门人才。 就业方向 材料、建筑、道路交通、环保监测等领域从事工程设计、产品开发、生产控制、性能测试、质量检验、生产管理和经营管理 获得资格证书 大专、中专毕业证书。 专业课程 分析化学、物理化学、材料科学基础、粉体工程、热工基础、无机非金属材料工艺及设备、复合材料概论、热工仪表与自动控制、现代检测技术、质量管理与认证等。……

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评论发表
  • 庞海评价
  • 2010-06-25 09:40
录取分数线
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:59
了解学校一定要去实地看一下,不要盲目的听别人说
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:21
我也是来帮孩子参考学校,平时关注就是少了
  • 游客评价
  • 2022-12-12 21:32
哦呦,我来给母校打call
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
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