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学校现有在职教职工4221人，有专任教师1799人，其中教授等正高职397人、副教授等副高职833人，博士生导师327人，两院院士13人，国务院学位委员会学科评议组成员7人，国家级有突出贡献的中青年专家10人，国家杰出青年基金获得者16人，教育部新世纪人才83人次，教育部“长江学者”16人，国家级教学名师4人，国家基金委创新研究群体2个，教育部“长江学者”创新团队2个，国家级教学团队4个。2009年，在新一届院士增补中，我校共有3位教授当选为两院院士。

安全技术管理专业：
能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才，安全技术管理专业 培养目标：培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能。 核心课程与主要实践环节：安全系统工程、安全人机工程、系统工程、防灾工程技术、交通建设工程施工安全技术、安全生产评价技术及事故分析、防灾防爆安全技术、机械与电气安全、环境检测技术、安全信息与微机管理、通风与防尘工程、认识实习、专业综合实训、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 就业岗位群：建筑施工、公路桥梁施工与维护、交通运输等部门从事安全设计、安全评价、事故应急处理和安全技术管理工作。 核心能力：安全设计、评价、监督与安全技术管理、安全事故分析与处理能力。……


国际经济与贸易专业：
。就业方向：本专业毕业生能在涉外经贸企业、相关政府机构或其他部门从事实际业务、管理、理论研究等工作。以较好的专业外语水平为基础，具有实际的外贸业务操作能力和市场策划能力，掌握现行的国际贸易规则、惯例及我国对外经贸政策法规，?培养目标：本专业培养掌握经济学、国际经济、国际贸易、国际金融与结算、国际商法、电子商务等相关理论与实务，熟悉现代电子商务技术的高等复合型、应用型创新人才，具备坚实的经济学和国际贸易基础理论，熟悉当代国际贸易发展现状与世界市场行情，受到经济学、管理学的基本训练。授予经济学学士学位，?国际经济与贸易 学制四年。……


表演艺术类专业：
主要课程：艺术概论、视唱练耳、基本乐理、中外音乐史、和声学、指挥常识、音乐欣赏、曲式分析、作曲常识、合奏等。从事表演、音乐教育等工作。就业方向：主要服务于文化艺术机构、表演团体、影视制作单位、政府及企事业单位宣传部门以及具有相关专业的中小学校。主要课程：艺术概论、视唱练耳、基本乐理、中外音乐史、和声学、合唱与指挥、曲式分析、声乐、钢琴基础、形体与表演、音乐欣赏、正音与台词、化妆等。深刻领悟中国舞蹈文化精神，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维；具备一定观察、理解、概括生活的能力，能从事本专业的教学和科研工作，能独立应用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，通过教学使学生系统掌握舞蹈编导理论与基础技术、技法。专业核心能力：通过学习能够较系统地掌握科学的演奏技能。专业核心能力：具有较高的专业理论和专业技能的声乐表演专业人才。专业核心能力：能较熟练地 运用……


通信工程专业：
高年级学生转入有关专门化的学习、实践和课题研究，使学生掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，并具备科研、新产品开发及技术管理的能力。通过学习要求学生掌握本专业必需的基础理论、基本技能和通信系统分析、研究、设计等方法。培养从事通信工程领域工作的高级工程技术人才，??? 本专业为省级特色专业。毕业后可以从事移动通信、卫星通信、计算机通信、光纤通信、多媒体通信、软件无线电技术及信息处理技术等通信领域的科研、科技开发或生产和技术管理等方面的工作。。……