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答:在国家政策指导下,由国家、社会、用人单位等提供有关就业信息,学校推荐,学生通过“供需见面”,“双向选择”等方式在一定范围内自主择业。学校成立就业指导中心,和省内外用人单位建立了长期的合作关系,学生一次性签约率达90%以上,名列全省前茅。
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建筑环境与设备工程专业:
能在国民经济各部门从事建筑环境控制、设备及系统的规划、设计、制造、安装、调试、运行、工程管理等方面的高级工程技术人才,本专业培养具有建筑环境工程、建筑设备工程专业方面的知识和能力。 学生毕业后,可在电力、建筑、冶金、化工、石油、煤炭、机械等行业从事专业技术工作,利用能源创造人们所需要的室内人工环境。 主要开设课程有:传热学、流体力学、工程热力学、工程力学、微机原理与接口技术、电工与电子、机械设计基础、建筑环境学、建筑环境测量、建筑概论、热质交换原理与设备、流体输配管网、锅炉与锅炉房设备、供热工程、暖通空调、建筑给排水、空调制冷技术、高层建筑空调、建筑电气、自动控制原理和楼宇自动化等,……
数学与应用数学专业:
主要课程有:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、高等几何、概率统计、普通物理、离散数学、实变函数、微分几何、拓扑学、近世代数、计算机基础、初等数学研究、泛函分析、数据库、 C— 语言、数理统计运筹学、数学建模、数学思想方法、数学哲学、数量经济学、基础会计、中学数学竞赛等。四年制理工类本科。主要培养应用数学高级人才和中等学校数学教师。……
学前教育专业:
学前教育(学制:4年) 【培养目标】本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员、社区幼儿教育指导员、儿童读物编辑、儿童广播与电视节目编导等。【主干课程】普通心理学、普通教育学、学前心理学、学前教育学、人体解剖生理学、幼儿卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导、中国教育史、外国教育史、幼儿园课程概论、教育统计与测量,幼儿教育研究法、乐理视唱、琴法、形体与舞蹈、美术、现代教育技术及应用等。……