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08年硕士研讨生招生调度信息和说明

江西科技师范学院年硕士研讨生招生调度信息和说明

 

一、吸取和招收调度专业

040108职业技艺教诲学       040303 体育教诲训练学

050403 美术学              081002信号与信息和说明处置惩罚    

081704运用化学             120203旅游操持

二、优惠政策

我校08年硕士研讨生招生拟对信号与信息和说明处置惩罚、运用化学、旅游操持3个专业全部赐与自费指标；

对切合调度登科和招收据件、结果良好且第一学历为整日制本科的考生优先登科和招收为自费生。

三、调度要求

央求调度考生第一志愿报考及检验专业需与央求调度专业属同一学科门类；

考生需餍足教诲部和我校正考生资历的要求（详见我校08年招生简章和招生信息和说明）；

考见结果（单科、总分）需抵达国度年复试和口试最低控制线（B类）要求；调度考生必需上原报考及检验专业的复试和口试分数线；

餍足教诲部有关调度的别的要求。

四、调度步伐

央求调度的考生，请和时登岸我校研讨生部网页（http://vir。。jxstnu。。edu。。cn/yjsc/）下载调度信息和说明表细致填写，并用电子邮件发送至邮箱：lionk8124@yahoo。。com。。cn；

“中国研讨生招生信息和说明网”调度体系守旧后，在规则时间登岸体系并按要求填写团体私家调度信息和说明（http://yz。。chsi。。com。。cn或http://yz。。chsi。。cn）举行调度；

全部调度考生以相关质料（初尝尝卷和有关考研档案）抵达我校研招办先后为序思量复试和口试资历，额满为止。

五、别的信息和说明

学校代码：11318                         学校称号：江西科技师范学院

邮政编码：330013                                 南昌科技大学[筹]

学校地点：江西省南昌市经济技艺开拓区枫林小道

接洽局部：江西科技师范学院研讨生部（枫林校区行政楼109室）

接洽德律风：0791-3823357、3817502         传    真：0791-3823357

联 系 人：龙安华

学校网址：http://www。。jxstnu。。cn/

研讨生部网址：http://vir。。jxstnu。。edu。。cn/yjsc/

附件

年江西科技师范学院硕士研讨生调度央求表

姓名			性别		考生编号
出生年代			学历			毕业时间
毕业院校				所学专业
第一志愿	报考及检验院校
	报考及检验专业和代码
	报考及检验院校研讨生招办 接洽德律风、传真
拟调度专业
入 学 考 试 成 绩
政管实际		本国语	业务课一称号和结果				业务课二称号和结果
总   分
考生自己接洽德律风
考生自己E－mail
考生自己接洽地点（邮编）

以上所填写信息和说明务必失实，要是有误，全部责任考生自傲。

调度细致事故：1、国度公布年复试和口试分数基本要求之后，请矫捷写央求给第一志愿报考及检验学校研招办要求调度到江西科技师范学院，同时德律风或E-mail照顾我校相接洽干系系人，我校仔细给报考及检验单位发调度函，请和时告知我校相接洽干系系人，第一志愿调度表能否寄出。

2、考生的结果必需切合国度公布的B类复试和口试分数线。

应用艺术设计专业：
。 环境艺术设计方向 主要专业课程：艺术构成、电脑设计（工程制图、效果图）、建筑室内设计原理、建筑装饰构造、景观规划与设计、园林绿化设计基础、摄影艺术等。 就业方向：各大设计事务所，各大广告公司、电影制片厂，各大企业、事业单位、规划局、房产开发公司、报社等出版单位，美术电影制片厂。美术电影制片厂， 就业方向：各大设计事务所，各大企业、事业单位、规划局、房产开发公司、报社等出版单位，各大广告公司、电影制片厂。 会展艺术设计方向 主要专业课程：图形设计、陈设艺术设计、文化博览展示设计、工商会展设计、室内公共空间设计、环境照明设计、广告设计、装帧与编排……


广播电视编导专业：
又懂操作实践的综合型、应用型人才，社会教育类节目有业务方面综合指挥、运筹、操作能力的德、智、体、美全面发展的既懂理论知识，广播电视编导（广播新闻方向） （艺术类本科）一、人才培养目标及规格人才培养目标：本专业培养对广播电视新闻类节目。将学生培养成为摄、录、编、播全方位的艺术专业人才，与各影视制作单位和省市级电视台接轨，根据各演艺、制作公司、宣传、企事业单位所需要的人才，本专业培养的目标是：直面市场。三、学制及学位授予学 制：四年学位授予：文学学士四、专业主干课程广播电视概论、新闻理论、传播学、广告学、编导基础、影视导演基础、广播电视文学、新闻采访、新闻写作、电视节目制作、电……


通信工程专业：
http://jwc。。sdili。。edu。。cn/zhaosheng/Article_Class3。。asp?ClassID=8。……