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目前学校可授予以下学科门类的学士学位

1、文学学士学位
2、理学学士学位
3、法学学士学位
4、教育学学士学位
5、历史学学士学位
6、经济学学士学位
7、农学学士学位
8、管理学学士学位
9、工学学士学位

资源环境科学专业：
???(1)基础课程：高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、Fortran语言及程序设计、线性代数、概率论与数理统计等。??(2)主要专业基础课及专业课程：环境学、生态学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境微生物学、固体有机废弃物处理与处置、自然/土地资源学、水资源利用与保护、资源遥感与信息技术、地理信息系统、生物统计学、农业化学分析等。能在涉及资源、环保等企事业单位和科研院所从事资源信息化管理与开发利用、废弃物无害化处理与资源化、环境监测与污染修复、产品安全检验、生态农业等方面的管理、科研和教学工作的专业人才，培养具备资源管理、开发与环境污染、治理方面的基础理论知识和……


信息安全技术专业：
或信息安全产品销售与服务等工作，从事计算机信息安全管理，毕业后可在计算机网络的公司、银行、证券公司、海关、企事业单位及公、检、法等部门。主要学习操作系统、计算机通信与网络技术、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术、应用密码技术等20多门课程。熟练应用信息安全产品，信息安全技术：培养具有良好职业道德，具有信息安全维护和管理能力的高级技术应用性专门人才，可以集成信息安全系统，熟悉网络在信息安全方面的法律法规。。……


护理专业：
培养目标 培养从事临床护理、预防保健和护理管理工作的操作能力较强的应用型护理专门人才。主要掌握护理学的基本知识和较强的实践操作技能，具有整体护理、临床专科护理、重症监护及护理管理的能力。主要课程 人体结构与功能、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学、护理管理学等。。……


预防医学专业：
能在疾控中心、环境卫生或食品卫生监测等机构从事公共卫生和卫生检验实际工作的高层次卫生检验专门人才，学位授予： 医学学士 预防医学专业(卫生检验方向)学制：五年培养目标：培养适应我国公共卫生事业发展需要的、具有公共卫生的基本理论知识和卫生检验技能。独立工作能力，分析解决问题能力，获得科学研究的初步训练；获得开展卫生防疫工作所需专业社会工作能力；具有一定的自学能力，要求学生系统掌握预防医学卫生事业的基本理论、基本知识、基本技能；掌握常见病、多发病的诊断和治疗；有一定卫生检验和卫生监督知识；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊。就业去向：各级疾控中心、海关检疫所、厂矿医疗卫生机构、各级……