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教育技术学专业：
到企事业单位从事数字媒体设计与网络集成等专业实践以及毕业设计（论文）等，安排有网络系统集成、数字影音制作、软硬件设计等项目实践。并安排有教育实习，到电视台及信息技术企业进行电视节目制作和计算机软件制作的专业实践以及毕业设计（论文）等。非师范）专业：主要培养IT企业和相关教育部门、政府职能部门从事数字媒体策划与制作、动漫设计、网络系统集成与管理的高级复合型专门技术人才，教育技术学（多媒体与网络技术。开设教育技术学导论、教育技术研究方法、教学系统设计、教育传播学、信息技术与教育、网络教育应用、现代远程教育、高级语言程序设计、多媒体软件设计与制作、数据库系统原理、人工智能与专家系统、电视……

小学教育专业：
培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展的、具有较深厚的科学文化素质的、适应21世纪小学教育教学改革需要的、具有创新精神和实践能力的小学教师和初等教育管理与研究方面应用型高级专门人才。。主干课程：普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育原理、儿童发展心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、心理与教育统计、学校管理学、课程与教学论、教育测量学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学外语教学论、艺术欣赏、社会科学基础等。……

应用心理学专业：
主要专业实验：普通心理学实验、生理心理学实验等。六、主要实践教学环节主要实践环节：包括精神病院见习、心理学教学实习、心理咨询实习、毕业论文等。较好地掌握应用心理学专业的基本理论、基本技能与方法以及相近专业的基本知识。拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，具有愿为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业精神和团结合作的品质；具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神和良好作风；具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，二、培养规格与培养要求（一）培养规格1、热爱社会主义祖国。达到更佳的健康水平及生活质量；4、了解相近专业的一般……

中药学专业：
主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学。能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的宽口径高级科学技术人才，中药学??? 理工类培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能。主干学科：中药学、药学、中医学。??? 修业年限：四年 ???授予学位：理学学士。……