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教育学专业：
培养德智体全面发展、具有良好品德素质、较高教育理论素质和较强教育实际工作能力的师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、教育法学、教育评价、学校管理学、课程理论、中小学语文和中小学教育法、高等教育学、成人教育学、人力资源学等。……


英语教育专业：
具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师，培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能。其他：本专业学生可参加教师资格认证、全国高等学校英语应用能力A级B级考试、英语四、六级考试、全国计算机等级考试、全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试、省级普通话测试、国家职业汉语（ZHC）能力测试以及少儿师资英语、导游员资格认证，成绩合格可获得相应资格证书。以及我校的主要特色课程和实践环节，核心课程与主要实践环节：基础英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等……


经济学类专业：
国际经济与贸易本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济?国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门?外资企业及政府机构从事实际业务?管理?调研和宣传策划工作的高级专门人才?业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济?国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学?管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力?毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1。。掌握马克思主义经济学基本理论和方法;2。。掌握西方经济学……