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招生对象：高中毕业生
学习期限：三 年

二、培养目标与业务规格
（一）培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，掌握建筑工程专业（钢结构方向）必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能力和一定创新意识，具有一般建筑工程及建筑钢结构工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理等技术与管理工作能力的高等技术应用性专门人才。

（二）业务规格
本专业毕业生主要面向专业钢结构公司或建筑业企业，从事建筑 钢结构 工程的施工组织与管理工作，能担任工长或施工员，质安员、测量员和材料试验员等内外业技术员工作。 经过适当年限的工作锻炼，能达到助理工程师以上的任职条件和业务水平。

1。知识结构
(1)具有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律的知识；
(2)具有数学、制图、计算机、建筑力学等基础知识和体育运动的基本要领；
(3)具有一定的建筑结构知识；
(4)具有较扎实的建筑材料、房屋构造、建筑施工等专业技术知识
(5)具有一定的企业管理和技术经济分析知识；
(6)具有一定的外语基础知识；
(7)具有一定的文秘基础知识。

2。能力结构
（1）具有基本的钢结构设计和钢结构工程施工能力；
（2）具有读图、审图和图纸交底的能力；
(3)具有合理选用建筑材料的能力和试验检测能力
(4)具有较强的计算机处理图文资料的能力；
(5)具有进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作能力；
(6)具有编制施工工艺、确定施工方法、合理地选用建筑机械和制定安全保障措施的能力；
(7)具有建立建筑工程完整的竣工资料，并能绘制单位工程竣工图的能力；
(8)具有分析和处理施工中所出现的问题的能力；
(9)具有单位工程施工概预算和竣工决算的初步能力；
(10)具有一定的语言表达能力和企业经营管理的初步能力；
(11)具有阅读翻译外文资料的初步能力；
(12)具有自学能力和社会适应能力。

3。基本素质要求
(1)思想素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑工程专业学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精神；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。
(2)文化素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑工程专业学生具有一定的语言（普通话）表达能力、善于沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机基础和计算机应用能力；具有阅读翻译外文资料的初步能力；具有一定的自学能力、获取信息的能力；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。要求通过四川省大学英语二级测试和四川省大学生计算机一级测试。
(3)身体素质：通过专业教学实践，强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼，使高职高专建筑工程专业学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作、胜任建筑工程施工与管理工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，掌握一定的运动技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯。要求健康体质测试合格。
(4)业务素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑工程专业学生具有有良好的职业道德，具有从事建筑工程施工管理、建筑施工测量、建筑工程施工资料管理、建筑工程质量与安全管理、钢结构施工管理、建筑工程预决算 等工作，具有一定的分析问题和解决问题的能力、企业经营管理的初步能力和综合职业能力。要求获得中级钢筋工职业资格证书和施工员岗位证书（培训合格证）。

三、理论教学
1。法律基础（32学时，2学分）
本课程主要进行社会主义法制教育，学习法的起源、本质、作用、历史类型、发展趋势等基本理论和法的基础知识。通过学习，增强学生的社会主义法制观念和法律意识 ,正确运用法律武器，维护国家、集体、他人及个人的合法权益,努力做到知法,懂法,用法,守法。
2。体育（学时61；2学分）
本课程主要介绍体育与保健理论知识、身体素质与身体基本活动能力、运动能力与自我保健能力 等内容。通过本课程的学习，培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，养成自觉锻炼身体的良好习惯。达到健康体质测试合格标准。
3。高等数学（学时64；4学分）
本课程主要学习极限与连续、导数与微分、导数的应用、积分及其应用等内容，使学生具有学习专业知识的数学基础和能力，并进一步提高学生的文化素养，培养学生的运算能力、思维能力、空间想象能力和运用数学方法分析解决实际问题的能力。
4。英语6（学时64；4学分）
本课程是该专业的一门重点课程，主要学习英语的词汇、语法、阅读、听说、翻译等知识，使学生 具有初步 的英语语言基础知识，有初步的听、说、读、写、译的能力，并能借助词典阅读和翻译与专业有关的英文常用资 料，在一般的交际活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，为今后继续学习英语和提高交际能力打下进一步学习的基础。
5。 建筑制图 （学时 96；6学分）
本课程在建筑制图方面主要介绍点、直线及平面的摄影；直线与平面的相互关系；投影变换；立体；平面与立体相交；常用工程曲线；轴测投影；制图的基本知识；投影制图；建筑、结构及设备施工图；机械图等内容。在 CAD方面主要介绍典型图形软件的基本功能及操作；图形设计方法。通过本科程的学习，使学生掌握投影的基本原理，画图与读图的方法与技能，为进一步学习专业课打下基础。研究投影的基本理论；培养解决空间问题的能力；培养绘制和阅读建筑工程图样的能力；方法空间形象思维的能力。掌握一种型图形软件的使用方法，提高计算机操作水平，为今后从事计算机辅助设计工作打下良好基础。
6。建筑力学 （学时 112；7学分）
本课程包括静力学、运动学、动力学三部分，以静力学为主。要求学生掌握力的基本性质，力系的简化，力系的平衡条件，正确分析物体的受力；运动学应掌握物体的运动分析，作直线运动 时加速度的计算；动力学要求掌握物体的动力分析、运动与受力的关系。使学生初步会应用理论力学的理论和方法，分析解决简单的工程问题，同时为后续课程奠定基础。要求掌握材料受力后的四种基本变形及变形的组合，构件正常工作下的强度、刚度、稳定性的要求，应具有清晰的基本概念，熟练的计算技巧，初步的实验能力。讲授由杆件组成的静定和超静定体系在荷载作用下的强度、刚度、稳定性的计算，以及结构的动力计算。
7。普通话与应用文（学时48；3学分）
本课程主要内容有普通话、 态势语言、思维训练、读诵训练、演讲、交谈、答辩与面试、 应用写作概述、 科研文体、科普创作类文体、科技开发类文体、科技管理类文体 等。通过 口才能力和科技写作能力训练，提高学生应用语文的能力，增强其综合人文素质，使学生能用较标准的普通话进行读诵、演讲、交谈、辩论，有较强的口头表达能力：熟练掌握科技文体的运作程序和常见科技文章的写作能力。
8。计算机应用基础（学时32；2学分）
本课程是该专业的一门重点课程，从应用的角度出发，学习计算机的操作系统、文档处理软件 Word2000、电子表格处理软件Excel2000、计算机网络基础等概念和基本知识，为后续课程的学习打基础。通过本课程的学习，应使学生达到下列要求：具有计算机的初步知识；掌握微机的基本操作能力；掌握操作系统DOS及Windows的有关知识及使用；掌握文字处理软件Word的使用；掌握电子表格软件Excel的使用；了解计算机病毒知识及处理方法；具有计算机网络的初步知识。
9。计算机应用基础实验（学时24；1。5学分）
本课程是各专业学生的基础课程，主要进行 键盘操作与指法练习、文件（夹）管理、磁盘管理、 Windows的其它操作、Word操作、DOS命令练习、Excel操作、网上浏览等 练习 。 让学生了解计算机的硬件组成，掌握计算机的基本操作，掌握计算机常用操作系统的使用，熟练使用 OFFICE办公软件WORD2000和EXCEL2000。
10。邓小平理论概论3（32学时，2学分）
本课程主要学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想》的中国特色社会主义事业的理论旗帜、坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进、社会主义的本质和根本任务、一切从社会主义初级阶段的实际出发、坚持改革开放的强国之路、坚持“三步走”发展战略、中国特色社会主义经济、有中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化、坚持“一国两制”的基本方针，实现祖国统一、维护世界和平，促进共同发展、坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设、一代伟人邓小平等内容，通过社会实践帮助学生理解为什么要高举邓小平理论伟大旗帜和全面贯彻“三个代表”重要思想？邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓是什么？邓小平理论和“三个代表”重要思想所要回答的根本问题是什么？从而深刻理解邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义同当代实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，进一步掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，重点搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，认识社会主义的发展本质及我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，认识我国现代化的发展战略、市场经济理论、建设社会主义的政治经济文化、一国两制、社会主义的依靠力量和领导核心等问题，增强高举邓小平理论伟大旗帜及执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
11。房屋建筑学 （学时 80；5学分）
本课程主要介绍建筑平面、剖面、体形和立面设计，民用建筑构造（墙与基础、楼层和地层、楼梯、屋顶、门和窗）、单层厂房平面、剖面、体型 和立面设计、单层厂房构造（外墙和门窗、屋顶、天窗）、多层厂房简介。本课程是一门研究建筑空间组合与构造理论和方法的课程，其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力，任务是了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法，基本掌握一般民用和工业建筑构造的理论和方法。
12。建筑结构 （学时 64；4学分）
本课程主要介绍钢筋混凝土材料的主要物理力学性能；钢筋混凝土结构的基本设计原则；钢筋混凝土受弯构件、受压构件；钢筋混凝土受拉构件及预应力混凝土构件；钢筋混凝土平面楼盖；多高层房屋结构；砌体结构等。本课程的主要任务是使学生掌握钢筋混凝土结构及砌体结构的基本知识，从而初步具备：进行一般工业与民用建筑结构设计的能力；正确处理施工及工程管理中常见结构问题的能力；在工作中通过掌握新的科技信息、总结工作经验，不断提高业务素质的能力。
13。建筑材料 （学时 48；3学分）
本课程主要介绍建筑材料基本性质；石材；气硬性胶凝；水泥；混凝土；建筑砂浆；烧结制品和熔融制品；建筑金属材料的功能分类与常用品种。本科程的目的是为建筑施工技术和结构设计等专业课程提供建筑材料方面的基础。课程的任务是使学生获得有关建筑材料的技术性质及应用的基础知识和必要的基础理论，并获得主要建筑材料试验方法的基本技能训练。
14。建筑设备 （学时 64；4学分）
本课程主要介绍建筑给水排水工程流体力学的基本知识；供热、供燃气、通风与空气调节；建筑电气。通过本课程的学习，使学生较系统地掌握民用和工业建设中建筑设备系统的基本知识；掌握这些设备的在建筑内与建筑结构及生产工艺设备的相互配合与直辖市；掌握建筑设备系统的选择设计原则，培养学生具有综合考虑和施工能力；了解和掌握建筑施工的功能和一般的设计原则，具有建筑主体综合设计的能力；尤其是掌握建筑主体内各建筑设备施工的要求和方法，从而使整个建筑达到经济、实用、多功能的要求。
15。马克思主义哲学原理（32学时，2学分）
本课程 系统学习马克思主义哲学原理， 主要 介绍 世界的物质性和人的实践活动、物质世界的普遍联系和永恒发展、联系和发展的基本规律、认识的本质和过程、人类社会的本质和基本结构、社会发展规律和历史创造者、社会发展和人的发展等内容。帮助学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，树立正确的世界观、价值观和人生观；学会用科学的思维方法和工作方法解决实际问题，加深对马克思主义的理解，更加自觉地投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践。
16。钢结构设计（ 学时 64；4学分）
本课程主要介绍钢结构的特点；钢结构的材料；钢结构的连接； 轴心受力构件；受弯构件（钢梁）；拉弯和压弯构件；钢桁架和钢屋盖等。本课程的任务是： 使学生了解钢结构的特点，掌握钢结构基本理论的一般概念和基本知识，掌握钢结构基本构件和普通钢屋盖的设计。 为今后从事一般钢结构工程的设计、施工和进一步学习 较复杂的多高层房屋钢结构设计打下基础。
17。建筑工程测量 （学时 64；4学分）
本课程主要介绍水准测量；距离测量及直线定向；测量误差基本知识；小地区控制测量；大比例尺地形图的测绘及应用；施工测量的基本方法；工业与民用建筑施工等测量等。本科程的目的和任务是使学生掌握土建类专业所必需的测量基础理论、基本知识和基本技能，着重于实践能力的培养。
18。地基与基础 （学时 64；4学分）
本课程主要介绍工程地质；土的物理性质和地基土的工程分类；地基的应力和变形土的抗剪强度和地基承载；土压力和土坡稳定；建筑场地的工程地质勘察；浅基础的设计；桩基础和深基础；软弱地基的处理；地震区的地基基础；特殊土地基。本课程的任务是学习土力学的基本原理和概念，运用这些原理和要领结合结构设计理论，分析和解决地基基础问题。
19。工程经济与企业管理（学时48；3学分）
本课程主要介绍企业管理概论、企业经营决策与计划、新产品开发、生产过程组织、质量管理、市场营销管理、设备管理。通过本课程的学习，要求学生了解管理的概念和职能、企业管理的基本知识以及现代企业制度；掌握企业管理的基本内容，重点掌握企业经营决策，生产管理，质量管理，设备管理的理论和方法， 培养学生一定的管理水平和管理方法，提高学生基本素质和综合职业能力。
20。市场营销学1（学时32；2学分）
本课程主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、边缘性的特点，属于管理学范畴。课程的核心内容，就是在买方市场条件下，卖方如何从顾客的需要出发，制订企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而在满足顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。要求完整介绍市场营销的知识体系与研究方法，使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，在此基础上系统掌握市场营销学的基本原理和方法，从而在实践中有效地组织企业的经营活动，使企业以市场为导向，进行产品开发、生产、定价、分销、促销等市场营销活 动，提高企业经营管理水平。
21。房地产开发经营与管理（学时32；2学分）
本课程以市场经济条件下的房地产投资开发为出发点，与社会实践紧密结合，全面系统地阐述房地产开发和经营的基本概念、基本理论、基本内容和程序。学习本课程的目的是培养学生进行房地产市场分析、投资决策分析和开发经营管理的能力。通过本课程的学习，要求学生了解中国房地产开发行业和房地产市场的现状，熟悉政府、金融机构和开发商在房地产开发过程中扮演的角色，掌握房地产投资开发及经营管理的基本知识和技能。在此基础上，能较熟练地进行市场投资分析并撰写可行性研究报告，以适应房地产及其相关领域各个层面的工作。
22。就业指导与职业道德 （学时 24；1。5学分）
本课程主要 介绍就业形势与就业制度、观念决定就业的成败、正确认识自己、做好就业准备、如何参加面试、岗位成才、人生、职业与职业理想、职业道德规范、职业道德行为的养成等内容。通过本课程的学习 帮助学生树立正确的职业价值观，指导学生通过审慎的选择走上一条既符合社会发展需要，又适合自己发展的成功之路；帮助学生正确地认识自我，根据自己的特长、心理素质、知识结构选择能发挥自特长和潜能的职业；通过学习，掌握基本的职业道德和基本职业素质，以适应社会主义市场经济的需要。
23。建筑施工技术及组织管理 （学时 64；4学分）
本课程是该专业的一门重点课程， 主要介绍土方工程、桩基础工程、砌筑工程钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程装饰工程以及单位工程施工组织设计、施工组织总设计，流水施工原理与统筹法在建筑工程中的应用等内容。它是一门实践性很强的学科，任务是研究建筑施工技术的一般规律及建筑施工组织的一般规律；使学生掌握建筑施工的基本知识、基本理论，具有解决一般建筑施工技术与组织问题的初步能力。
24。 工程质量事故分析及处理 （学时 32；2学分）
本课程包括建筑工程质量事故的基本概念；典型重大质量事故分析；建筑工程质量事故原因综合分析；重大质量事故处理简介等四部分。其目的是使学生理解本课程的基本概念；具有较强的建筑工程质量意识；能分析建筑工程典型质量事故的性质和原因；能撰写质量事故报告，具有依法办事的能力。
25。道路工程概论 （学时 32；2学分）
本课程主要学习 土木工程、道路工程、及桥梁工程以及交通及运输工程的基本概念和一般知识， 使学生了解路基、路面工程的基本概念及工程特点，路基路面结构的设计理论、原理及施工方法。其目的在于开阔学生视野，拓展知识面，增强就业能力，培养综合职业能力。
26。钢结构施工 （学时 48；3学分）
本课程主要介绍钢结构施工图识读；钢结构的材料；钢结构的连接；钢结构构件的加工制作及拼装；钢结构安装；钢结构涂装工程；钢结构施工组织；钢结构工程施工质量验收；工本课程的任务：使学生熟悉钢结构施工的特点和方法；了解钢结构工程施工质量验收标准；为今后从事钢结构施工 打下必要的理论基础。
27。钢结构焊接 （学时 48；3学分）
本课程主要介绍建筑钢结构工程常用焊接方法， 通过本课程的学习，使学生对焊接在钢结构工程施工中的作用、焊接的种类和具体的方法有一个全面的了解。要求学生掌握手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、埋狐焊、熔嘴电渣焊、栓钉焊等常用钢结构焊接方法的施工工艺和质量控制措施。要求学生具备编制钢结构焊接工艺的能力，具备处理实际工程中有关问题的能力。
28。建筑法规 （学时 32；2学分）
本课程讲述建筑法规与普通法规的关系，建筑法规的体系及立法原则，并具体讲述城市规划法，工程勘察设计法，建筑法，房地产管理法，建筑工程合同管理法 (招标投标法)等，使学生了解建筑法规的构成及其与普通法律的关系理解建筑法规的立法原则；熟悉建筑法、城市规划法，工程勘察设计法，城市房地产管理法，建设合同管理及人员资质管理的有关法规及条例。主要目的是使毕业生在从事专业工作时知法、守法，培养学生的综合职业能力。
29。工程项目管理 （学时 48；3学分）
本课程 主要介绍工程项目管理概念及体制、 管理规划、目标控制、生产要素管理和项目现场管理、组织协调、信息管理、风险管理、后期管理 等内容。 通过本课程的教学使学生在学习技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点，培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
30。钢结构设计软件 （学时 32；2学分）
本课程的主要介绍常用钢结构设计软件的基本操作方法，使学生对钢结构设计软件有一个基本的了解，能够运用钢结构设计软件建模并能运用其绘制一般的钢结构施工图。
31。建筑工程预决算与招投标 （学时 64；4学分）
本课程是该专业的一门重点课程， 主要介绍建筑安装工程定额原理、建设工程概预算的编制、概预算审查、施工预算的编制及工程造价管理；在建筑工程招投标中的施工文件、技术标、经济标等的编制等内容。课程的目的是为建筑施工人员提供建筑定额与瞀方面的基础知识、基本计算方法；课程的任务是使学生获得有关建筑定额与预算的基本理论，编制概瞀及施工预算的方法，以及参加招投标的各种技术工作 。


录取规则：

四川工程职业技术学院招生章程一、办学属性及层次隶属四川省经济和信息化委员会，公办全日制普通高等学校，专科层次，全国首批国家示范性高职高专院校。二、办学地址四川省德阳市泰山南路二段801号三、录取规则1。实行“学校负责，招办监督”的录取体制，执行教育部及各生源省的有关招生政策，贯彻实施高校招生“阳光工程”，公平、公正、公开择优录取。2。我院在四川省实行跨批次录取（即分别在专科一批和专科二批两个批次投放专业计划），其它省（市、区）则按当地教育考试院或省级招办的安排参加相应批次的录取。3。录取时，由我院在调档范围内根据高考成绩、专业志愿、考生的综合素质、身体健康状况等实行择优录取。所有专业志愿都无法满足的，如服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则按退档处理。4。艺术类专业只限于四川省内招生，在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。5。在已投档考生中，优先录取有体育、艺术特长的考生，在同等条件下优先录取理科数学、文科语文高分者。6。严格按各生源省投档原则接收考生投档，在第一志愿未满额
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费用及其它：


根据考生就读专业的不同，学费为：3700-7000元/年。生（具体的分专业学费请参考招生计划）。 如您对四川工程职业技术学院感兴趣，敬请浏览以下网站：学院招生网：www。scetc。com
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