北京市京源学校建于1996年，设有中学部、小学部、幼儿部、国际部和京源学校莲石湖分校。她将“为人的终身发展和一生幸福而工作”视为自己的使命，努力解析从幼儿至青少年时期人成长与幸福的密码，致力于培养“有能力担当社会责任和创造幸福人生的高素质人才”。

坚持以全面发展观统领学校工作。德、智、体、美、劳诸育并举，面向全体学生，对每一个学生负责，以学校的全面发展，保障和促进学生的充分发展，克服短视和急功近利的行为。

坚持“以德为魂，育人为本”的办学思想，致力于提高德育的实效性，小处入手，注重良好习惯养成；大处着眼，引领学生胸怀天下，关注世界。精心设计每一个活动，拨动孩子们“真、善、美”的心弦。带领孩子们走进自然和社会。鼓励学生自我管理，自主发展。

全面落实国家课程方案，打牢知识基础，积极开发校本课程，满足学生个性化发展需要，重视体育与艺术课程，人文精神与科学素养并重，努力塑造“全面发展的人”。

学校把教师发展视为学生发展和学校发展的基石，努力建设一支师德高尚、专业过硬、蓬勃向上的教师队伍。市、区级骨干教师人数居全区首位。

坚持文化立校，努力打造以“真、善、美”为特征的学校文化，师生对“真、善、美”文化内涵的认知日益丰富和深刻，形成了“求真、尚美、明德、至善”的新校训。

京源学校在德育实践、新课程建设、教师培养、翱翔计划、科技创新教育、学习型组织创建等多领域中的探索与成效，使其正逐步以全面发展、办有特色和绿色、人文、数字化的新形象走进北京名校行列，学校教育质量稳步快速提升，荣获“全国教育先进集体”称号。