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旅游管理专业：
?旅游管理专业（本科、学制4年）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能在各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业单位从事旅游相关工作的高级专门人才，具备旅游学基本理论、基础知识与基本技能。主要课程：西方经济学、旅游学概论、旅游管理学、旅游经济学、旅游统计学、旅游公共关系学、旅游企业人力资源管理、旅游企业财务管理、旅游心理学、旅游政策与法规、旅行社经营管理、饭店管理、旅游市场营销、旅游资源与开发、旅游规划学、旅游景区景点管理等。。……

数控设备应用与维护专业：
并着重培养学生的自学能力，分析和解决工程技术问题的能力，使学生具备较高的专业素养和从事实际工作的技术和能力。 　　课程设置：除基础课外主要开设机械制造基础、电机与拖动、数控机床、数字电子技术、机械制造工艺学、半导体变流技术、自动控制原理、液压传动与气动传动、数控编程、单片机原理与接口技术、数控设备维修技术、电子线路CAD等。使学生掌握数控设备的基本原理和构造，数控设备的应用、维护和维修的基本知识。　　大学专科 理工类 标准学制3年 　　本专业培养具有大专理论水平，适合数控设备维护、维修工作的德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才。……

康复治疗技术专业：
（学历专科，学制三年） 本专业培养具备人文社会科学、医学基础知识及现代康复医学知识和基本技能，能面向综合医院、社区和家庭从事康复保健和治疗的高级技术应用型人才。 就业方向是面向各级医疗机构、社区服务中心、家庭从事康复保健和治疗工作。。……

心理咨询专业：
能胜任中小学心理健康教育、小学语文、数学等课程的教学，能从事心理咨询辅导工作，要求学生热爱教育事业，具备良好的思想品德和职业道德，具有扎实和系统的心理学理论知识素养，具有基本的小学教育教学能力、教育管理能力、教学科研能力以及自我完善、自我发展的能力。计算机达到国家一级水平，外语达到大学英语三级水平。 主干课程：普通心理学、现代心理学史、心理测量与统计、心理咨询、儿童发展心理学、学校管理心理学、教育心理学、中小学心理健康教育、大学生心理健康教育、异常心理学、社会心理学。心理咨询—心理健康教育、社会心理咨询方向（专科三年）培养目标：本专业培养心理健康教育师资。……