参加上海交通大学“冬令营”获得的各类加分（包括对“体育、艺术特长生”加分），医学院审核通过的推荐加分，均按书面通知的承诺加分录取（不能重复加分）。考生患有《指导意见》第二条列出的色盲、色弱者，学校不予录取。

医学院本科招生继续单独录取

上海交通大学第一批本科招生继续采用两个代码，即上海交通大学校本部和上海交通大学医学院，分别列计划，分别录取。

护理学专业在上海、四川以提前批录取（浙江省另设代码录取）

医学院护理学专业创建于１９８５年，是全国最早恢复护理本科教育的院系之一。

临床医学专业招收八年制（本博连读）

２００５年８月，教育部和国务院学位委员会批准，同意上海交通大学医学院试办八年一贯制医学教育（停招临床医学七年制）。入学条件以高考原始分择优录取，未学过法语者不影响录取。近三年中，学院先后从法语班学生中选拔了60余名学生分批派往法国医院，完成第二阶段实习任务，这些学生在法期间受到法方的好评，回国后成为医、教、研的业务骨干。

临床医学八年制（法语班）志愿填报和录取程序

１、若考生选择填报临床医学八年制（法语班），应该填在医学院第一专业志愿位次上。

因此，为了增加院校的录取机会，考生在填报专业时应尽量避免填报的高分专业重叠、专业不愿调剂或身体条件受到限制仍坚持填报等不明智的选择。

护理学专业2010年继续在上海市、四川省以提前批次招生（在浙江省以第一批次另设代码招生，在其他省市不招生）。

医学院的新生是否在闵行校区就读

医学院录取的所有专业的新生，入学报到均在上海交通大学闵行校区（以录取通知书为准）。

学院借助于自身具有优秀法语功底及丰富临床经验的师资力量，精心培育法语班学生。教育部、上海市人民政府将继续重点共建上海交通大学和上海交通大学医学院，把上海交通大学和上海交通大学医学院建设成世界一流大学和一流医学院。

教育部上海市合作共建世界一流大学和一流医学院

２００５年７月１８日，教育部与上海市政府签约，宣布上海交通大学与上海第二医科大学合并，组建新的上海交通大学和上海交通大学医学院。

医学院关于对考生身体条件要求的说明

医学院各专业体检标准参照教育部、卫生部颁布的《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定并作如下补充：考生患有《普通高等学校招生体检工作指导意见》（简称指导意见）第一条中列出的六大类疾病，学校不予录取。２００５年７月，护理学专业列入上海市教委教育高地重点建设项目。多年来法语班教学取得了良好的成效，获得了较好的社会声誉。

临床医学法语班的教学管理和学位授予等基本要求与临床医学八年制相同。住院医师培训制度是一项与国际接轨的医师培养制度，上海市是中国内地首个推行该项制度的地方。根据医学类考生报考的特点，上海交通大学医学院（原上海第二医科大学）2010年继续实行单独招生代码，单列招生计划，单独设定提档分数线，单独录取的方式。不少教研室的教师，结合临床实践，编写法语讲义及大纲，还主编出版了《外科学》等法文版教材。(相关文件和政策可以登录上海市卫生局网站查看)

上海交大医学院力争办出医学教育特色

交大医学院目前正集中力量办好6个专业：即临床医学、口腔医学、预防医学、医学检验、营养学、护理学（其他各专业已不招生）；6个专业中已有4个被教育部批准为“特色专业”；其中我院临床医学专业在教育部公布的《学位学科评估高校排名结果》中列为第一位； 口腔医学专业列为第二位。而考生材料投档到招生院校后，院校将按照事先公布的学校招生章程进行录取，考生若因所填报专业志愿要求过高；或所报专业已录满，又不愿意服从其他专业志愿调剂；或填报专业受到招生院校招收科目、身体条件等限制等多种因素都会出现被退档的现象。２、在第一专业志愿位次上填写临床医学八年制（法语班）未被录取者，在第二专业志愿位次上填写的志愿将被视为第一专业志愿（不减级差分）并进入录取程序，以下各志愿依次递进。上海市考试科目为３＋１＋综合，加试的一门必须是化学或物理，考化学或物理学生的考试成绩，医学院在录取时一视同仁（外省市的考生均按所在省理科类考试科目的要求执行）。口腔医学专业学制七年，为本硕连读，研究生学历，硕士学位。分流淘汰制度在“本博连读”的临床医学八年制和“本硕连读”的口腔医学七年制学生中，采取德、智、体全面考核的办法进行。自上世纪７０年代起医学院即招收法语班学员，８０年代正式招收六年制本科法语班学生，进行医学培养和法语训练，１９９８年起，医学院承担了中法政府交流项目，与法国医学院联合培养临床医学专业七年制法语班学生，2006年开始招收八年制法语班学生（停招七年制）。八年制临床医学专业的办学原则是“八年一贯，整体优化，加强基础，注重临床，培养能力，提高素质”，目标是培养具有医学博士学位的高层次、高素质的医学人才。医学院本科各专业（护理学提前批除外）均为理科第一批录取。

关于考试科目的相关规定

报考医学院各专业的考生须参加统一高考。但由于“平行志愿”均实行一轮投档，被退档下来的考生材料将直接进入“征求志愿”。医学院护理学院依托教学力量雄厚的医学院附属医院作为临床实习基地，现有护理专职教师４４名，高级职称教师１８名，其中硕士８名，各附属医院有本科以上学历的护理人员１０３名，还聘请瑞金医院、仁济医院等医院护理部主任组成临床兼职师资。（提前批不能转专业）

医学院各专业学制和学位授予

临床医学专业学制为五年、八年。

长学制各专业实行分流淘汰制

实行分流淘汰制度，是为了全面落实培养目标，严格学籍管理，培养合格的高层次医学专门人才。医学检验、营养学和护理学专业为医学相关类，学制均为四年，本科学历，学士学位。签约本市医疗单位的约占毕业生总数的61%。考生患有《指导意见》第三条列出的任何一眼视力矫正到４．８镜片度数大于８００度者（或一眼失明）；两耳听力均在３米以内者（或一耳全聋）；斜视、嗅觉迟钝、口吃者，不予录取。

优秀的本科毕业生可免试直升研究生

医学院按本科毕业生的比例（约15％），每年批准一批优秀学生免试直升研究生；未能直升研究生者也可通过参加全国统一的研究生入学考试，取得深造的机会。填报在“上海交通大学医学院”本科第一批的考生不能被“护理学”专业录取。王振义院士、陈竺院士等一批著名专家教授，深入教学第一线，为学生上课。

注意规避实行平行志愿录取的风险   

今年全国大部分省市（包括上海市）实行平行志愿的录取方式，一定程度上减少了考生在高考志愿填报中的风险，缓解了考生填报高考志愿的心理压力。学生部分基础课程以法语授课。医学院录取的特殊要求，以“医学院招生实施细则”加以明确。

统一的《招生章程》和医学院《实施细则》

医学院本科招生工作执行上海交通大学统一的招生章程，考生务必详细解读《上海交通大学招生章程》。每年由法方派遣教授来校参与教学。

2009届医学院毕业生就业情况简介

医学院2009年总体就业率达到99。。16％。

随着上海加速进入了老龄化社会，护理专业毕业生的（尤其是高学历）社会需求量仍将不断扩大。2009年该专业被批准为教育部特色专业。

临床医学八年制（法语班）简介

临床医学法语班，是中法两国政府为加强中法交流的重点合作项目之一，也是交通大学医学院和法国医学院校之间历史久远的高水平合作的延续。２００４年遴选１０名教师赴澳洲攻读护理学硕士，充实了护理师资队伍。预防医学专业学制五年，本科学历，学士学位。学生的通识教育和理科基础课程原则上在上海交通大学闵行校区完成，进入医学基础阶段时到重庆南路校区就读。

医学院毕业生将实行“住院医师规范化培训”

2010年上海市政府根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》提出的“建立住院医师规范化培训制度”的总体要求，出台了《上海市住院医师规范化培训实施办法（试行）》，在上海市医疗机构从事临床工作的医学专业毕业生，都将有机会在有资质的医院作为住院医师培训1~3年。本科6个专业共有毕业生520人，就业率达到98。。65％。

录取专业时继续实行“专业级差分”方式

在实际录取专业时的级差分为2，1，0，0，0，……，即同位次的专业志愿从高分到低分录取，第一专业志愿步减分，第二专业志愿按减2分，三专业志愿分别按减1分，以后各志愿不减分，统一排序后从高分到低分，择优录取。３、临床医学八年制（法语班）录取时，按高考原始分（不含各类政策性加分和学校加分）排序，择优录取。八年制临床医学专业设有专业外语为法语和英语两个不同的班级。毕业生就业质量也很高。其中有临床医学和口腔医学两个七年制本硕连读专业毕业生共312人，就业率达到100％。所以，各招生院校一般会减小投档比例（上海市规定投档比例为计划数的105%以内）。学生完成规定的学业后，经考核合格者被选送赴法国的医院，作为实习住院医师培训一年，由法国医学院校授予“专业培训证书”。

因各种原因分流的长学制学生在学完本科阶段课程，毕业时经考核达到学士学位要求者，可发给本科毕业证书和授予学士学位。2009届毕业生在三级医院就业约38％；二级医院约21％；一级医院约1。。7%；升学约17%；出国约占4%；签约公司、企业等单位约11。。2%；其他（包括民营医院、灵活就业、外地等）约6％。

校内推荐加分以书面承诺为准，不重复加分

医学院实行与上海交通大学统一的“深化高校自主选拔录取改革试点”，录取“自主选拔优秀生”、“保送生”、“体育、艺术特长生”等有关政策。因此，报考医学院的考生还必须通过《招生实施细则》，明确有关录取程序、专业志愿顺序、对身体条件的限制等相关要求。

医学院按专业录取，不调整专业

与上海交通大学校本部“大部分继续按院招生，入学时不分具体专业，入学一、二年后再选择专业”不同，由医学院录取的所有专业的学生，均按专业录取和报到，入学后原则上不调整专业。目前，医学院每年毕业的护理专业本科生供不应求且几乎全部流向三级甲等医院。五年为本科学历，学士学位；八年为本博连读，研究生学历，博士学位。近三年来，共有４４人次的法国专家教授来学校讲授有关临床课程２６门次、基础课程２０门次。

目前，交大医学院正积极参与教育部的“卓越医师培养计划”的制订。