院校类型：高中
院校所在地：山东省 青岛市
通讯地址：

    有面向全省公开招聘的24名德才兼备的教师，其中有山东省优秀教师，青岛市学科带头人等优秀人才，同时还有刚刚毕业的11名硕士研究生，11名本科生，加上区内调入的优秀学科教师，构成了一个充满活力和创造力的专业化团队。学校占地面积4。4万平方米，建筑面积2。5万平方米，总投资1。6亿元，是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。山东省委常委、青岛市委书记李群、青岛市市长张新起，市人大主任张若飞、市委常委、开发区工区委书记张大勇等各级主要领导亲临学校为学校注入了不竭的成长动力。学校现有教学班级32个，在校学生1000多名，在职教师110名。师资建设学校坚持以爱育爱，以责养责为指向

　　学校简介

　　青岛经济技术开发区实验初级中学坐落于美丽的青岛西海岸，是开发区着力打造的一所高起点、高速度、高质量的全国名校，是全国和谐教学法研究会的重点实验基地。学校占地面积4。4万平方米，建筑面积2。5万平方米，总投资1。6亿元，是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。学校现有教学班级32个，在校学生1000多名，在职教师110名。

　　设施设备

　　学校秉承环保、生态、先进的设计理念，按照山东省规范化学校高标准建设，现有400米标准全塑运动场、多功能会展中心、游泳池等高标准体育设施；建有理化生探究实验室、陶艺工作室、地理天文室、生命科学园、书画工作室、艺术中心等特色教室，设有校园电视台和智能录播系统，为推进学校的特色课程和社团建设提供保障。

　　师资建设

　　学校坚持以爱育爱，以责养责为指向，倾力打造一支德艺双馨的专业化教师团队。校长李素香先后被评为全国优秀教师、山东省数学特级教师、全国和谐教学法研究会理事、齐鲁名校长建设工程人选、全国名校长、全国课改名校长等二十几项荣誉称号，发表国家级以上论文十几篇。有面向全省公开招聘的24名德才兼备的教师，其中有山东省优秀教师，青岛市学科带头人等优秀人才，同时还有刚刚毕业的11名硕士研究生，11名本科生，加上区内调入的优秀学科教师，构成了一个充满活力和创造力的专业化团队。

　　教学管理

　　学校秉承教育即服务，质量即生命、特色即品牌的办学理念，倾力打造实验初中特色教学。管理上不断完善以责任为核心的管理机制，构筑精简高效的管理运行机制，实行扁平化管理方式，落实项目负责制，压缩工作层级，增加管理服务内容，管理重心下移，实现了工作效率最大化，过程管理纵横双向无缝隙发展。以国家十二五规划课题"问题导学"课堂教学模式的研究为抓手，以小组自主、合作、探究为主要形式，深化课堂改革，使不同层次的学生都有进步，让每个学生都能在课堂上高效活动、高效学习。推进音体美课堂"双环节模块化"教学模式，注重学生的全面发展，让学生个体在审美愉悦的学习过程中享受成功体验，构建寓教于乐、寓教于练的课堂，打造特色艺体教育模式，实现一生一特长的目标。坚持"培育阳光生命，奠基智慧人生"，狠抓学生习惯养成，把责任教育作为学校的发展特色，坚持"师师班主任，生生班干部"策略，达到人人有岗位、人人有责任、事事有人管的目标，让每个人在负责中成长，在成长中快乐，在快乐中提升。

　　学校发展

　　中国教育学会常务副主席，国家副督学郭振友，教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂，中国教育报刊社副社长张新洲等专家曾到校调研，全国著名教育专家、中央教科所教师教育研究中心博士韩立福教授、全国著名心理学专家，国务院特殊津贴获得者徐圣三教授、全国教育名家魏书生，全国著名教育和谐教学创始人王敏勤教授，尝试教育创始人邱学华全国知名教育专家初中教育学会李锦韬、郝明达等专家的亲临指导，使这所新校不断锦上添花，让这里的领导老师永远处在高峰体验阶段。山东省委常委、青岛市委书记李群、青岛市市长张新起，市人大主任张若飞、市委常委、开发区工区委书记张大勇等各级主要领导亲临学校为学校注入了不竭的成长动力。面对新机遇，开发区实验初中将立足世界眼光、国际标准，努力打造师生共同成长的幸福家园，建设高质量、有特色，实验性、示范性，现代化、国际化，全国著名、世界知名的人民满意的学校。

    科学园、书画工作室、艺术中心等特色教室，设有校园电视台和智能录播系统，为推进学校的特色课程和社团建设提供保障。学校简介青岛经济技术开发区实验初级中学坐落于美丽的青岛西海岸，是开发区着力打造的一所高起点、高速度、高质量的全国名校，是全国和谐教学法研究会的重点实验基地。学校占地面积4。4万平方米，建筑面积2。5万平方米，总投资1。6亿元，是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。管理上不断完善以责任为核心的管理机制，构筑精简高效的管理运行机制，实行扁平化管理方式，落实项目负责制，压缩工作层级，增加管理服务内容，管理重心下移，实现了工作效率最大化，过程管理纵横双向无缝隙发展。