领导介绍

姓名：素质精良的教师队伍
　

　　学校高度重视师资队伍建设，制定了师资队伍建设五年规划，在人员调配、进修培训、收入待遇等方面大力向教师倾斜，高标准配备教师队伍，整个师资队伍结构合理、专兼结合、素质精良。学校现有专职教师147人，其中副高级以上60人，占专职教师总数的40。82%，硕士以上学位及研究生同等学历54人，占专职教师总数的36。73%。

　　学校不断加大师资培训经费投入力度，广大教师的业务能力、学历层次和综合素质明显提高，专业、年龄和职称结构比较合理。学校从事开放教育试点工作的专职教师102人，其中专任教师66人。试点专职教师中具有副高级以上职称47人，中级职称23人，职称结构比较合理；55岁以下教师97人，占专职教师总数的95。10%，中青年教师成为教学主体和骨干；所有教师全部为本科以上学历，35岁以下青年教师中具有硕士以上学位者20人，占35岁以下专职教师总数的40%。

　　全省电大系统现有专职教师1204人，专、兼职课程辅导教师1872人，系统教师队伍数量充足、业务过硬、相对稳定，满足教学工作需要。

　　我校广大教师积极参加试点教学模式改革工作，取得了丰硕成果，在中央电大和省教育厅组织的有关评比活动中，我校广大教师均取得了较好的成绩。在2004年、2005年中央电大举办的全国电大网页和课件制作大赛中，我校教师孟宪刚、石亮、孙大雷的参赛作品《C++面向对象程序设计》获小课件三等奖，孟宪刚、黄河的《压杆稳定》获优秀奖，杨梅、迟国利的《中国古代文学》获佳作奖。2004年10月，在中央广播电视大学组织的首届“百名教师教学创新奖”评选活动中，我校齐艳英、杨静维、李旭、蔡德刚等老师的教学课件获教学创新奖。在2004年辽宁省高等教育教学成果评比活动中，我校齐艳英老师的《证据学课程开放性、实践性教学模式设计》、李旭老师的《会计专业课程创新教学模式的探索》获三等奖。全省电大60余名教师在学校组织的“教学创新奖”评选活动受到表彰，教学创新成果被编辑出版为三部文集，有力地促进了“3123”教学模式实践模型的实践和推广。