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  被免试推荐为研究生的学生，可以选择农学院、植保学院和园艺学院等相关硕士专业学习。　　农学强化班：农学强化班是在多年教学改革研究的基础上，为探索新的农学类优秀人才培养方式和管理模式而设置的一种特殊的教学强化班。教学强化班依托国家重点学科在科学研究和人才培养方面的优势和条件，对于优秀和拔尖人才进行重点培养。强化班对部分优秀、有培养潜质的学生实行本硕打通培养，优秀毕业生免试升入研究生学习。

  强化班50%以上的课程采用多媒体教学，30%以上的主干课程用双语教学或外语授课，其中一半以上的双语教学课程选用外文教材或引进国外原版教材。强化班学生从当年录取的本科新生中选拔产生，采取学硕连读、二次选拔、中期分流的培养模式，在管理上实行完全学分制，学生可以根据课程选教师，可以自主选择学习方式，学生还可根据个人兴趣和爱好，选择未来学习专业和研究方向。　　经济管理教学强化班：为加强对优秀人才的特殊培养，依托我校国家级重点学科――农业经济管理的优势，我校从2000年开始设立经济管理教学强化班。

  　　特殊人才因材施教。

  　　国家理科基础科学研究与教学人才培养基地：国家理科基础科学研究与教学人才培养基地（生物学基地班）的建设计划是国家为了进一步加强和保护理科基础科学研究和教学人才培养而采取的一项重要措施。1997年3月我校被国家批准试办理科基地（生物学专业点），2004年10月，教育部、国家自然科学基金委员会组成的专家小组对我校几年来理科基地生物学专业点的建设工作进行了现场评估，并给予充分肯定。理科基地重点是培养学生的科研兴趣、提高学生的科研素质，为将来从事基础科学研究和教学工作奠定基础。

  南农大“基地班”采取本硕博连读、分段培养和二次选拔、中期分流的模式。具体分为“3＋1”（本科培养模式）、“3＋3”（本、硕连读培养模式）和“3＋5”（本、硕、博连读培养模式）。　　国家生命科学与技术人才培养基地：2003年，教育部首批批准在全国37所重点高等院校设置“国家生命科学与技术人才培养基地”，旨在为国家生物技术产业化培养具有较高科学素养和广博生物技术理论知识技能的“少而精、高层次”的创新创业优秀人才。“基地”班将有50-80%的同学可免试推荐攻读硕士、博士学位。

  

    　　——师资队伍  现有在职教职工2683人，其中：中国工程院院士2名，博士生导师268人，硕士生导师573人，国家、部级有突出贡献中青年专家37人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人，获“国家杰出青年科学基金”9人，国家教学名师1人，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家8人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，教育部“优秀青年教师资助计划”18人。在长期的办学历程中，学校先后培养和造就了48位两院院士。图书资料收藏量200余万册（部），拥有中外文全文期刊1万余种，中文电子图书40余万种，中文电子期刊近1万种，还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。　　……