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坚持社会主义办学方向,具有良好的数学素养和一定的数学创新精神与科研能力,掌握中学数学教育的基本规律,全面推进素质教育,
数学与应用数学[师范方向](理工类 本科 学制4年)
培养目标 按照党的教育方针,培养掌握数学的基本理论、基础知识和基本方法,能在中学、中等教育、科研机构或企事业单位从事教学、管理与开发的专门人才,。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率与数理统计、数学建模、常微分方程、实变函数、复变函数、微分几何、近世代数、中学数学研究、数学教学论、心理学、教育学、计算机应用基础、计算机辅助教学、高级语言程序设计、多媒体技术等,。
主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率与数理统计、常微分方程、实变函数、复变函数、微分几何、近世代数、运筹学、泛函分析、拓扑学、数学建模、数学实验、计算机基础、高级语言程序设计、数据库原理及应用、数据结构等,。数学与应用数学(理工类 本科 学制4年)
培养目标 使学生系统地掌握数学基础知识、基本理论和基本方法,具备知识更新能力和适应社会主义市场经济改革发展需要的能力,能够运用数学知识、数学思想方法解决实际问题,特别是借助计算机解决相关问题;具有较强的数学创新精神,受到科学研究的初步训练,使之成为德、智、体全面发展的企事业单位或国家机关的管理人才,。。
录取规则:
凯里学院2010年招生章程招生章程第一章 总则第一条 为保障我院招生工作健康、有序、高效地进行,维护学校、考生的正当权益,本着依法治招的精神,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部教学[2010]1号文件精神,结合我院招生情况,特制定本章程。第二条 学校名称:凯里学院;学校代码:10669。第三条 学校校址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号(邮编:556000)。第四条 办学层次:本科、专科;办学性质:公办;办学类型:普通高等教育;学习形式:普通全日制。第五条 凯里学院位于贵州省东南部凯里市,2006年2月经教育部批准由黔东南民族师范高等专科学校改建为本科层次的高等学校。校园占地面积759454。77平方米。第二章 组织机构第六条 学校成立由主管校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组,负责领导学校的招生工作。学生工作处为学校招生工作的常设机构。其主要职责是执行学校制定的有关招生规定,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作。第七条 学生工作处根据招生工作的实际需要,在校内挑选作风正派、责任心强、业务熟悉的教师和干部参与学校招生宣传、录取工作。学校纪委、监察
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